[1]
2026. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Socio Scientific Issues Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Isu-Isu Lingkungan. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo. 6, 3 (Jul. 2026), 239–247. DOI:https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v6i3.1385.