[1]
Salmitha, L., Malik, L. and Irnawati, I. 2022. Self-Regulation Siswa Pada Kegiatan Hafalan Al-Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Al Mujahidin Samarinda. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo. 3, 2 (Jun. 2022), 81-93. DOI:https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v3i2.6208.