damayanti, indah and Khojir, K. 2025. Metode Fenomenologi Sebagai Kerangka Penelitian Pendidikan. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo. 6, 1 (Feb. 2025), 1-10. DOI:https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v6i1.9709.