(1)
Nurhasanah, S.; Suratman, S.; Dahlan, D. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda. JTIKBorneo 2021, 2, 99-114.