1.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda. JTIKBorneo. 2021;2(2):99-114. doi:10.21093/jtikborneo.v2i2.4180