Self-Regulation Siswa Pada Kegiatan Hafalan Al-Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Al Mujahidin Samarinda. (2022). Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo, 3(2), 81-93. https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v3i2.6208