Esensialisme dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 131–138, 2021. DOI: 10.21093/jtikborneo.v2i3.4108. Disponível em: https://journal.uinsi.ac.id/index.php/JTIKBorneo/article/view/4108. Acesso em: 26 jul. 2026.