Tata Kelola Mutasi Peserta Didik dan Keberlanjutan Layanan Pendidikan: Studi Kasus di SD Negeri 017 Sungai Kunjang Samarinda. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 30–45, 2026. DOI: 10.21093/jtikborneo.v7i1.13894. Disponível em: https://journal.uinsi.ac.id/index.php/JTIKBorneo/article/view/13894. Acesso em: 26 jul. 2026.