Nurhasanah, Siti, Suratman Suratman, and Dwi Dahlan. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda”. Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo 2 (2), 99-114. https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v2i2.4180.