Nurhasanah, S., Suratman, S. and Dahlan, D. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda”, Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 2(2), pp. 99-114. doi: 10.21093/jtikborneo.v2i2.4180.