“Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda”, JTIKBorneo, vol. 2, no. 2, pp. 99–114, Jun. 2021, doi: 10.21093/jtikborneo.v2i2.4180.