“Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda”. Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo, vol. 2, no. 2, June 2021, pp. 99-114, https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v2i2.4180.