PANDANGAN MAHASISWA TERHADAP PERAN DA’I DALAM AKTUALISASI DAKWAH DI ERA SIBER

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengeksplorasi  pandangan  mahasiswa  terhadap  peran  da’i dalam aktualisasi  dakwah  di  era  siber,  serta  untuk  memahami  dampak  teknologi  digital terhadap  praktik dakwah  dan  respons  mahasiswa  terhadap  perubahan  ini.  Penelitian  ini menggunakan  metode kualitatifdengan  pendekatan  deskriptif,  yang  melibatkan  wawancara mendalam  dan  observasi partisipatif  untuk  mengumpulkan  data  dari  mahasiswa  di  berbagai perguruan  tinggi  di  Indonesia. Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  mahasiswa  memiliki pandangan  yang  kritis  dan  konstruktif terhadap  peran  da’i,  yang  mereka  anggap  perlu menguasai  teknologi  digital  dan  media  sosial untuk  menyampaikan  dakwah  secara  efektif. Mahasiswa  menekankan  pentingnya  kehadiran  da’i di  platform  digital  dan  kemampuan mereka  untuk  menyaring  informasi  yang  valid  untuk mengatasi  maraknya  hoaks  yang  dapat merusak  reputasi  dakwah  Islam.  Selain  itu,  mahasiswa juga  melihat  pentingnya  moderasi dalam beragama dan pendekatan dakwah  yang inklusif serta adaptif terhadap kebutuhan dan gaya  komunikasi  generasi  milenial.  Mereka  berharap  dakwah tidak  hanya  fokus  pada  aspek spiritual, tetapi juga mencakup isu-isu sosial yang relevan seperti keadilan sosial, kesetaraan gender, dan tanggung jawab lingkungan. Kesimpulannya, mahasiswa mengharapkan dakwah di  era  siber  yang  dinamis,  adaptif,  dan  relevan  dengan  perkembangan zaman,  serta  yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi perbaikan masyarakat. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan strategi dakwah yang lebih efektif di era digital, dengan menekankan pentingnya da’i untuk terus belajar, beradaptasi, dan menjaga integritas dalam menyampaikan ajaran Islam.