Pandangan Mahasiswa Terhadap Peran Da’i dalam Aktualisasi Dakwah di Era Siber

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pandangan mahasiswa terhadap
peran da’i dalam aktualisasi dakwah di era siber, serta untuk memahami dampak
teknologi digital terhadap praktik dakwah dan respons mahasiswa terhadap
perubahan ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
deskriptif, yang melibatkan wawancara mendalam dan observasi partisipatif untuk
mengumpulkan data dari mahasiswa di berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pandangan yang kritis
dan konstruktif terhadap peran da’i, yang mereka anggap perlu menguasai teknologi
digital dan media sosial untuk menyampaikan dakwah secara efektif. Mahasiswa
menekankan pentingnya kehadiran da’i di platform digital dan kemampuan mereka
untuk menyaring informasi yang valid untuk mengatasi maraknya hoaks yang dapat
merusak reputasi dakwah Islam. Selain itu, mahasiswa juga melihat pentingnya
moderasi dalam beragama dan pendekatan dakwah yang inklusif serta adaptif
terhadap kebutuhan dan gaya komunikasi generasi milenial. Mereka berharap
dakwah tidak hanya fokus pada aspek spiritual, tetapi juga mencakup isu-isu sosial
yang relevan seperti keadilan sosial, kesetaraan gender, dan tanggung jawab
lingkungan. Kesimpulannya, mahasiswa mengharapkan dakwah di era siber yang
dinamis, adaptif, dan relevan dengan perkembangan zaman, serta yang mampu
memberikan kontribusi nyata bagi perbaikan masyarakat. Penelitian ini
memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan strategi dakwah yang
lebih efektif di era digital, dengan menekankan pentingnya da’i untuk terus belajar,
beradaptasi, dan menjaga integritas dalam menyampaikan ajaran Islam.