INTERNALISASI PRINSIP DAKWAH MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN ISLAM DAN MODERASI BERAGAMA: STUDI KASUS PADA MAHASISWA KPI UINSI SAMARINDA. Nubuwwah 2024, 2 (02), 1-15. https://doi.org/10.21093/nubuwwah.v2i02.9038.