Syarifuddin, S. 2019. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Mengunakan Model Pembelajaran Picture and Picture. Southeast Asian Journal of Islamic Education. 2, 1 (Dec. 2019), 51-66. DOI:https://doi.org/10.21093/sajie.v2i1.1657.