Pelatihan Pengolahan dan Visualisasi Data Menggunakan Microsoft Excel bagi Siswa SMK Sejahtera Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.21093/vcjca537Keywords:
Data literacy, Microsoft Excel, data processing, data visualization, vocational high school studentsAbstract
Kemampuan mengolah dan memvisualisasikan suatu data merupakan salah satu kompetensi digital yang penting bagi siswa sekolah menengah kejuruan dalam menghadapi kebutuhan dunia kerja yang semakin berbasis data. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan bagi siswa SMK Sejahtera Surabaya dalam pengolahan dan visualisasi data dengan menggunakan Microsoft Excel. Kegiatan diikuti oleh 32 siswa kelas XI dan XII dari program keahlian Akuntansi dan Teknik Komputer dan Jaringan. Pelatihan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, praktik langsung, diskusi, pendampingan, dan penyelesaian studi kasus. Materi meliputi pengenalan Microsoft Excel, rumus dan fungsi dasar, pengolahan data, sort dan filter, PivotTable, PivotChart, dan visualisasi data. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai rata-rata peserta dari 56,9 pada pre-test menjadi 87,4 pada post-test. Tingkat penguasaan materi berada pada rentang 78–98%, sedangkan tingkat kepuasan peserta mencapai 90–98%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam meningkatkan kompetensi pengolahan data, literasi data, dan keterampilan visualisasi data siswa SMK.
References
Fiddina, Q. A., Pramujati, W. H., & Azizah, N. L. (n.d.). Pelatihan Peningkatan Literasi Data Melalui Visualisasi Data Menggunakan Microsoft Excel Dan Google Colab DI Jawa Tengah. ADMA : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(1), 131–140. https://doi.org/10.30812/adma.v6i1.5099
2. Pengabdian Masyarakat, J., Putra Arianto, I., Jasmine, V., Adinda Salsabila, M., & Alfiansyah, P. (n.d.). Sosialisasi Pelatihan Microsoft Excel Berbasis Visual (Dashboard) Untuk meningkatkan Komptensi Siswa SMK Nurul Huda Baros. 2(12), 1153–1157. https://doi.org/10.62335
3. Dewi, P. A. C., & Dewi, D. P. N. (2026). Pelatihan Visualisasi Data Berbasis Excel Untuk meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Generasi Z. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 10(2), 2366. https://doi.org/10.31764/jmm.v10i2.37734
4. Al-Habib, H., Astuti, Y. P., Annisa, F. Q., Dewi, R., Puspitasari, I., Prayogi, H., & Nuraini, U. S. (2025). PELATIHAN PENGOLAHAN DAN VISUALISASI DATA SEBAGAI PENUNJANG PENINGKATAN PENDIDIKAN MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL. 10(2), 110–114.
5. Maren Vareza, A., Damayanti, S., Raja Kusumah, D., Daffa Rizki Zindawi, M., Widianti, A., & Laviana, D. (n.d.). PELATIHAN BASIC DATA COMPUTATION AND VISUALIZATION DENGAN MICROSOFT EXCEL DI SMA NEGERI 10 KOTA BENGKULU. Retrieved http://jurnal.umb.ac.id/index.php/pengabdianbumir
6. Aji Pamurti, A., & Prabowo, D. (2022). PELATIHAN PEMBUATAN VISUALISASI DATA SPASIAL BAGI SISWA SMA WALISONGO SEMARANG. 6(3).
7. Fakhriani Ekawati, Yusup Indra Wijaya, & Hoiriyah Hoiriyah. (2026). Pelatihan Pemanfaatan Shortcut Microsoft Excel untuk Meningkatkan Efisiensi Pengolahan Data bagi Siswa SMK. Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial Dan Kemanusiaan, 3(3), 53–62. https://doi.org/10.62383/aksinyata.v3i3.3355
8. Endaryono, E., Mahyudi, M., & Saputra, A. (2022). Pelatihan Penggunaan Microsoft Excel untuk Pengolahan Data Pendidikan di SMK Satya Bhakti 2 Jakarta Timur. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(2), 457–464. https://doi.org/10.54082/jamsi.271
9. Novita, D., Prihatini Sihotang, F., & Khairani, S. (2023). Universitas Multi Data Palembang PELATIHAN PENGGUNAAN MICROSOFT EXCEL UNTUK MENGOLAH DATA BAGI SISWA/I SMK BINA CIPTA PALEMBANG. 2(2). https://doi.org/10.35957/fordicate.v2i1
