SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
type: channel
description: SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Online ISSN: 2963-203X) adalah adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Jurnal ini memuat artikel hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis riset, khususnya di bidang pendidikan, keislaman, sosial, dan pengembangan masyarakat. Simas hadir sebagai wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk menyebarluaskan inovasi dan praktik baik dalam memberdayakan masyarakat.
publisher: FTIK UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
language: en
publication name: SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
issn: 2963-203X
items: Pelatihan Comunication Skill Kampung Inggris di Desa Pampang
items: Membangun Sosialisasi Masyarakat Melalui Nonton Bersama Warga Desa Emplasmen Kwala Mencirim
items: Potensi Budidaya Pisang Kepok (Studi Di Kecamatan Seruyan Hilir Timur Kabupaten Seruyan)
items: Pengolahan Kerajinan Tangan Sarung Tenun Samarinda Sebagai Sumber Pendapatan Warga
items: Penyuluhan Bahaya Infeksi Tricophyton Sp dan Sosialisasi Pencegahannya Pada Kuku Kaki Pekerja Tambang Batu Bara
items: Sosialisasi Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga untuk Teluk Dalam
items: Pemberdayaan Masyarakat melalui Tradisi Menganyam Berbasis Nilai-Nilai Spiritual Zikir dalam Rangkaian Adat Penguburan Warga di Kecamatan Muara Muntai
items: Sosialisasi Pencegahan Kekerasan Dalam Rumah Tangga di Desa Teluk Dalam
items: Identifikasi Potensi Wisata Di Desa Kutai Lama
items: Penanaman Nilai-nilai Agama Islam Melalui Kegiatan Lomba Keagamaan Antar TPQ Se-Kota Samarinda
items: Pemanfaatan Maggot BSF Dalam Mendukung Kemandirian Pakan Ternak di Daerah Samarinda
items: Kegiatan Muharram di TPA Al Hidayah Desa Teluk Dalam
items: Pendampingan Pembelajaran Dua Kurikulum Yang Berbeda Dalam 1 Sekolah
items: Perayaan Perlombaan 17 Agustus Dalam Rangka Memperingati HUT RI Ke-78 di Desa Tanjung Batu
items: Pembentukan Karakter dan Etika Anak Melalui Pengabdian Masyarakat Berbasis Nilai-nilai Lokal Di Desa Emplasmen Kwala Mencirim
items: Peningkatan Pemahaman Guru terhadap Pendidikan Inklusif melalui Seminar Sekolah Ramah Anak Inklusi di Pondok Pesantren Darul Hijrah Putri Martapura
items: INOVASI METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI SMP DARUL HIJRAH PUTRI MARTAPURA
items: Ibadah Amaliyah sebagai Bentuk Kearifan Lokal Kepesantrenan di Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura
items: The Integrasi Teknologi dalam Media Pembelajaran PAI Berbasis Deep Learning untuk Mewujudkan Pembelajaran Bermakna di Ponpes Darul Hijrah Putri Martapura
items: STRATEGI PENGUATAN LITERASI AL-QUR’AN BAGI SANTRIWATI MELALUI PROGRAM TAHSIN DI PONDOK PESANTREN DARUL HIJRAH PUTRI MARTAPURA
items: Advancing TOEFL Proficiency among Darussalam International High School Students: Community Service Research
items: PENGEMBANGAN MEDIA DAN MODUL BERDIFERENSIASI DI SMA DARUL HIJRAH PUTERI MARTAPURA
items: Pendidikan Gender Bagi Mahasiswa: Memahami Perbedaan dan Kesetaraan
items: Pembinaan Warga Belajar Di Desa Muara Badak Dalam Program Tuntas Belajar Tingkat Sekolah Menengah Pertama
items: Hajj Manasik Training For Prospective Pilgrims: A Communal Religious Empowerment Approach
items: Pemberdayaan Masyarakat Desa Sebakung Jaya Melalui Pelatihan Fardhu Kifayah untuk Pengurusan Jenazah
items: Meningkatkan Kepercayaan Diri Dalam Berbicara Bahasa Inggris Melalui Kegiatan English Course
items: Pendampingan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Melalui English Course
items: Pelatihan Microsoft Office Guna Menunjang Kinerja dan Pelaksanaan Pembelajaran bagi Guru PIAUD, TK dan SD di Desa Loa Kulu Kota
items: Pengembangan dan Peningkatan Keterampilan Komunikasi Pendidikan Di Madrasah Aliyah Samarinda

Pelatihan Comunication Skill Kampung Inggris di Desa Pampang
type: item
description: Desa Budaya Pampang adalah desa adat yang paling mudah diakses dari Ibukota Provinsi Kalimantan Timur. Di sana traveler bisa belajar soal suku Dayak. Desa Budaya Pampang terletak di pinggir Kota samarinda tepatnya 23 kilometer dari Pusat Kota Samarinda. Desa Adat Pampang sangat dekat dari Bandara APT Pranoto Samarinda. Setiap Hari minggu siang, Desa Adat Pampang menampilkan Pentas Seni berupa atraksi Seni Tari tradisional Khas Suku Dayak Kenyah. Acara pentas Seni ini selalu ramai didatangi wisatawan domestik maupun mancanegara. Tidak lengkap jika datang ke Kota Samarinda, tapi belum mengunjungi Desa Adat Pampang. Menikmati Pampang tidak cukup hanya melalui atraksi budayanya saja. Masyarakat Adat Pampang memiliki satu pesona yang belum banyak orang ketahui, yaitu Sungai Pampang yang eksotis. Berbagai macam penampilan suku Dayak Pampang ini sangat menarik beberapa wisatawan baik local maupun wisatawan asing. Adanya beberapa wisatawan asing yang datang untuk menikmati beberapa macam budaya khas Kalimantan ini terkendala dalam komunikasi dengan para wisatawan. Penguasaan Bahasa asing sangat penting untuk memandu wisatawan untuk menikmati indahnya Desa Pampang.
subject: Articles
  topic: section
subject: Comunication Skill
  topic: keywords
creator: Rostanti Toba
creator: Shafa Shafa
creator: Dini Irawati
creator: Totok Eko Suwito
creator: Rosiana Rosiana
creator: Edi Jaya Saputra
creator: Shinta Agustina
creator: Septian Rahmatullah
creator: Wafi Ila Nihayah
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-09-30
publication date: 2024-09-30
starting page: 101
ending page: 107
doi: 10.21093/simas.v2i3.7127

Membangun Sosialisasi Masyarakat Melalui Nonton Bersama Warga Desa Emplasmen Kwala Mencirim
type: item
description: The film is set in the 1970s in Bangka Belitung, which is famous for its lead mines. The film shows friendship, family, education, limitations, and morality. The Rainbow Laskar tells the spirit of the struggle to get an education for the children of the village with limited resources and to establish a school that remains operational with moral, moral, and aqidah priorities. It's interesting to study such phenomena as education, morality, underprivileged students, and some of the phenomenon that became the film's icon. This research uses an inductive qualitative approach, which means creating concepts based on existing data. By analyzing the waterfall approach directly with local villagers, and inviting the community around to watch the film Rainbow Laskar in the Emplasmen Village of Kwala Mencirim.
subject: Articles
  topic: section
subject: Watching, Rainbow Troops, Society
  topic: keywords
creator: Hanifah Rahmi Sirait
creator: Mutiara Anjani Siregar
creator: Tamara Winda
creator: Saiful Abdi Panjaitan
creator: Zuhrina Harahap
creator: Muhammad Tarmizi
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-01-03
publication date: 2024-01-03
starting page: 1
ending page: 11
doi: 10.21093/simas.v2i1.8004

Potensi Budidaya Pisang Kepok (Studi Di Kecamatan Seruyan Hilir Timur Kabupaten Seruyan)
type: item
description: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan budidaya pisang di kawasan timur bawah Kecamatan Seriyan Kabupaten Seuyan. Dalam penelitian ini kasus disajikan, wawancara dilakukan dan data yang tersedia disusun dalam format tabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa potensi budidaya pisang di wilayah Kecamatan Seuyan Hulu Timur Kabupaten Seuyan Hulu Timur berada pada ketinggian 1 hingga 7 derajat di atas permukaan laut dan suhu rata-rata 20 hingga 32 derajat. Pisang yang ditanam merupakan varietas daerah sebagai berikut: Pisang Kepok.
subject: Articles
  topic: section
subject: Potensi Budidaya Pisang
  topic: keywords
subject: Pisang Kepok di kecamatan Seruyan Hilir Timur
  topic: keywords
creator: Krismar Kholik
creator: Marsiah Marsiah
creator: Rusmiyati Rusmiyati
creator: Gilang Ramadhani
creator: Haris Fadillah
creator: Joko Susilo
creator: Fatmala Reza Saputri
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-05-27
publication date: 2024-05-27
starting page: 83
ending page: 91
doi: 10.21093/simas.v2i2.8278

Pengolahan Kerajinan Tangan Sarung Tenun Samarinda Sebagai Sumber Pendapatan Warga
type: item
description: Asal – usul “ budaya” atau “kebudayaan” berasal dari bahasa sanskerta “buddhayah” yang merupakan bentuk jamak dari “buddhi” yang berarti budi atau akal. Istilah ini merujuk pada hal – hal yang berhubungan dengan budi dan akal manusia. Didalam bahasa inggris kebudayaan disebut “culture” yang berasal dari bahasa latin “ corel” yang memiliki arti mengolah atau mengerjaka. Kata ini juga sering diartikan sebagai mengolah tanah atau bertani. Terkadang kata “culture” juga diterjemahkan sebagai “kultur” dalam bahasa Indonesia.[1] Berkaitan dengan budaya di Samarinda Seberang terdapat budaya yang telah ada dari leluhur dan dilestarikan oleh masyarakat sekitar yaitu sarung tenun samarinda. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sample yang digunakan pada penelitian ini adalah Purposive Sampling yang diamana peneliti menggunakan manusia sebagai populasi adalah para pengusaha sarung tenun Samarinda Seberang dan sample yang digunakan sebanyak tiga yaitu, observasi, wawancara dan studi literature. Sarung Tenun Samarinda juga sebagai usaha UMKM para warga Samarinda Seberang. [1] Abdul Wahab Syakhrani and Muhammad Luthfi Kamil, “Budaya Dan Kebudayaan: Tinjauan Dari Berbagai Pakar, Wujud-Wujud Kebudayaan, 7 Unsur Kebudayaan Yang Bersifat Universal,” Cross-Border 5, no. 1 (2022): 782–91.
subject: Articles
  topic: section
subject: pengolahan kerajinan tangan
  topic: keywords
subject: sarung tenun Samarinda
  topic: keywords
subject: potensi ekonomi
  topic: keywords
creator: Bagus Prasetyo
creator: Siti Rahmah
creator: Rostanti Toba
creator: Widya Noviana Noor
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-09-30
publication date: 2024-09-30
starting page: 119
ending page: 126
doi: 10.21093/simas.v2i3.6597

Penyuluhan Bahaya Infeksi Tricophyton Sp dan Sosialisasi Pencegahannya Pada Kuku Kaki Pekerja Tambang Batu Bara
type: item
description: Jamur merupakan salah satu penyebab infeksi pada penyakit terutama di negara-negara tropis. Infeksi jamur merupakan penyakit yang sering muncul di tengah masyarakat Indonesia, karena Indonesia merupakan salah satu negara yang beriklim tropis dengan kelembapan udara yang tinggi, oleh karena itu kondisi tersebut merupakan suasana yang baik bagi pertumbuhan jamur. Sebagian jamur bersifat patogen pada manusia dan selebihnya merupakan jamur komensal yang hidup sebagai saprofit pada manusia. Data yang diperoleh dari Dinas Kesehatan pada tahun 2014 berdasarkan jenis kelamin yaitu terdapat 17 kasus penyakit yang disebabkan oleh jamur. Pada tahun berikutnya data dari Dinas Kesehatan tahun 2015 menunjukkan terdapat 699 kasus penyakit infeksi jamur. Tujuan dari penyuluhan ini diharapkan dapat memberikan informasi bahaya dermatofitosis pada kuku pekerja tambang dan mengurangi resiko terinfeksi jamur Tricophyton sp. Adapun hasil dari penyuluhan ini melalui metode pretest dan postes. Sebelum dilakukan penyuluhan 100% peserta memang belum mengetahui tentang jenis jamur ini namun setelah dilakukan penyuluhan terjadi peningkatan dimana seluruh peserta maksimal dalam mengerjakan postes karena mereka sdh diberikan penyuluhan beberapa kali dan dilakukan pemeriksaan berkelanjutan
subject: Articles
  topic: section
subject: infeksi tricophyton sp
  topic: keywords
subject: batu bara
  topic: keywords
subject: pekerja tambang
  topic: keywords
subject: pencegahan kuku kaki
  topic: keywords
creator: Suhartini Suhartini
creator: Suprihartini Suprihartini
creator: Sresta Azahra
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-09-30
publication date: 2024-09-30
starting page: 127
ending page: 133
doi: 10.21093/simas.v2i3.6242

Sosialisasi Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga untuk Teluk Dalam
type: item
description: Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) dapat diartikan sebagai tindakan kekerasan yang dilakukan oleh seorang pengasuh, orangtua, atau pasangan. KDRT dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk, di antaranya: Kekerasan fisik, penggunaan kekuatan fisik; kekerasan seksual, setiap aktivitas seksual yang dipaksakan; kekerasan emosional, tindakan yang mencakup ancaman, kritik dan menjatuhkan yang terjadi terus menerus. Dalam hal ini tentunya jika dalam sebuah keluarga telah terjadi tindakan kekerasan akan berakibat fatal terhadap keutuhan dan kebahgiaan dalam rumah tangga. Dalam hukum islam maupun hukun positif telah mengatur tentang larangan kekerasan dalam rumah tangga guna melindungi hak hak dan kewajiban yang ada dalam sebuah keluarga/ rumah tangga. Karena iulah kekerasan yang masih sering terjadi dalam rumah tangga haruslah di hindari dengan adanya sosialisasi sebagaimana yang telah menjadi progam kerja dalam kelompok KKN UINSI desa teluk dalam 2023 untuk memberi pemahaman kepada Masyarakat bagaimana kekerasan dapat terjadi dan bagaimana agar kekerasan tidak terjadi dalam rumah tangga.
subject: Articles
  topic: section
subject: Sosialisasi, Kekerasan Dalam Rumah Tangga
  topic: keywords
creator: Athi’ Maulaya
creator: Syahrul Gunawan
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-09-30
publication date: 2024-09-30
starting page: 109
ending page: 117
doi: 10.21093/simas.v2i3.9912

Pemberdayaan Masyarakat melalui Tradisi Menganyam Berbasis Nilai-Nilai Spiritual Zikir dalam Rangkaian Adat Penguburan Warga di Kecamatan Muara Muntai
type: item
description: Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Kecamatan Muara Muntai melalui tradisi menganyam yang berbasis pada nilai-nilai spiritual zikir dalam rangkaian adat penguburan warga. Program ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan menganyam masyarakat, memperkenalkan integrasi nilai-nilai spiritual dalam tradisi budaya. Pelatihan keterampilan menganyam yang disertai dengan pemahaman nilai-nilai agama dan budaya bertujuan untuk memperkuat ikatan sosial di antara masyarakat, serta melestarikan tradisi budaya lokal. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya menjaga dan melestarikan tradisi budaya yang memiliki dimensi spiritual. Program ini juga bertujuan untuk memperkuat solidaritas sosial di masyarakat. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dalam pemberdayaan ekonomi, pelestarian budaya, dan peningkatan kualitas spiritual masyarakat setempat.
subject: Articles
  topic: section
subject: Tradisi menganyam, nilai spiritual zikir, adat penguburan, keterampilan, pelestarian budaya, solidaritas sosial, budaya lokal.
  topic: keywords
creator: Agus Setiawan
creator: Kautsar Eka Wardhana
creator: Muhammad Saparuddin
creator: Muhamad Hasan Abdillah
creator: Ahmad Fadhel Syakir Hidayat
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-09-30
publication date: 2024-09-30
starting page: 93
ending page: 99
doi: 10.21093/simas.v2i3.9877

Sosialisasi Pencegahan Kekerasan Dalam Rumah Tangga di Desa Teluk Dalam
type: item
description: Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) dapat diartikan sebagai tindakan kekerasan yang dilakukan oleh seorang pengasuh, orangtua, atau pasangan. KDRT dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk, di antaranya: Kekerasan fisik, penggunaan kekuatan fisik; kekerasan seksual, setiap aktivitas seksual yang dipaksakan; kekerasan emosional, tindakan yang mencakup ancaman, kritik dan menjatuhkan yang terjadi terus menerus. Dalam hal ini tentunya jika dalam sebuah keluarga telah terjadi tindakan kekerasan akan berakibat fatal terhadap keutuhan dan kebahgiaan dalam rumah tangga. Dalam hukum islam maupun hukun positif telah mengatur tentang larangan kekerasan dalam rumah tangga guna melindungi hak hak dan kewajiban yang ada dalam sebuah keluarga/ rumah tangga. Karena itulah kekerasan yang masih sering terjadi dalam rumah tangga haruslah di hindari dengan adanya sosialisasi sebagaimana yang telah menjadi progam kerja dalam kelompok KKN UINSI desa teluk dalam 2023 untuk memberi pemahaman kepada Masyarakat bagaimana kekerasan dapat terjadi dan bagaimana agar kekerasan tidak terjadi dalam rumah tangga.
subject: Articles
  topic: section
subject: Sosialisasi, Kekerasan Dalam Rumah Tangga.
  topic: keywords
creator: Athi' Maulaya
creator: Syahrul Gunawan
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-05-22
publication date: 2024-05-22
starting page: 73
ending page: 81
doi: 10.21093/simas.v2i2.8261

Identifikasi Potensi Wisata Di Desa Kutai Lama
type: item
description: Penelitian ini mengkaji tentang Identifikasi Potensi Wisata di desa Kutai Lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana identifikasi dan pengembangan potensi wisata yang ada di Desa Kutai Lama. Metode penelitian yang digunakan merupakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sampel penelitian ini adalah wisatawan desa Kutai Lama. Data yang didapatkan dianalisis menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa wisata Kutai Lama memilki potensi yang besar untuk bisa dikembangkan baik dari sektor pariwisata alam, religi, dan budaya. Namun, dalam pengembangannya masih kurang seperti di sektor wisata alamnya. Oleh sebab itu, dibuatlah denah wisata yang bertujuan untuk mengembangkan serta mempromosikan wisata alamnya.
subject: Articles
  topic: section
subject: Identifikasi Potensi
  topic: keywords
subject: Wisata Kutai Lama
  topic: keywords
creator: Amin Tohari
creator: Fajar Setiawan
creator: Wildan Saugi
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-05-16
publication date: 2024-05-16
starting page: 59
ending page: 72
doi: 10.21093/simas.v2i2.7320

Penanaman Nilai-nilai Agama Islam Melalui Kegiatan Lomba Keagamaan Antar TPQ Se-Kota Samarinda
type: item
description: Kurangnya perhatian akan penanaman nilai-nilai agama pada anak usia dini membuat penurunan yang begitu signifikan akan nilai keagamaan dalam diri anak. Pondasi awal penguatan terhadap nilai-nilai agama pada anak ialah sejak anak masih kecil bahkan ketika anak berada dalam kandungan. Perkembangan agama dan moral erat kaitannya dengan budi pekerti seorang anak. Salah satu lembaga yang dapat mengembangkan nilai-nilai agama dalam diri anak ialah Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ). Kegiatan lomba keagamaan antar TPQ di Kota Samarinda diharapkan dapat meningkatkan kreativitas anak, memotivasi anak untuk selalu meningkatkan potensi yang dimiliki, dan sebagai sarana penanaman nilai-nilai agama islam bagi anak-anak di TPQ. Terdapat beberapa jenis perlombaan yaitu lomba adzan, mewarnai, da’i cilik, hafidz qur’an, cerdas cermat islam, serta kaligrafi yang diikuti oleh 91 peserta. Dengan adanya perlombaan antar TPQ, diharapkan dapat memberikan dampak positif serta motivasi bagi anak untuk mengaji dan mengikuti kegiatan keagamaan lainnya serta meningkatkan kecintaan anak-anak terhadap agama islam.
subject: Articles
  topic: section
subject: Pendidikan Agama
  topic: keywords
subject: TPQ
  topic: keywords
subject: Lomba Keagamaan
  topic: keywords
creator: Yurni Handayani
creator: Masliyana Masliyana
creator: Muliyana Muliyana
creator: Farah Azizah
creator: Indriana Rahmawati
creator: Nur Kholik Afandi
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-05-09
publication date: 2024-05-09
starting page: 51
ending page: 57
doi: 10.21093/simas.v2i2.8334

Pemanfaatan Maggot BSF Dalam Mendukung Kemandirian Pakan Ternak di Daerah Samarinda
type: item
description: Kenaikan harga pakan ternak telah menyulitkan rumah tangga petani dalam memberi makan ternak mereka. Kenaikan harga pakan juga mendorong petani pakan untuk beralih ke jagung karena jagung merupakan bahan baku pakan ternak. Sehingga, pada akhirnya petani rumah tangga juga kesulitan membeli jagung. Maggot BSF merupakan alternatif pakan yang kaya protein untuk merangsang pertumbuhan ternak. Maggot BSF adalah larva yang dapat digunakan sebagai pakan alternatif. Budidaya Maggot BSF juga relatif mudah dan dapat memanfaatkan sampah rumah tangga atau sisa makanan sebagai pakan Maggot BSF. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini, pelatihan Maggot BSF sebagai alternatif pakan ternak dilakukan di Kelurahan Sambutan Samarinda. Metode pelaksanaannya dilakukan melalui ceramah, diskusi, dan praktik. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya keinginan peserta untuk membudidayakan Maggot BSF sebagai pakan ternak. Peserta menunjukkan respons yang sangat positif terhadap kegiatan ini, yang terbukti dari partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan mulai dari awal hingga akhir, serta jumlah peserta yang aktif dalam diskusi dan sesi tanya jawab yang besar. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan budidaya Maggot BSF di Kelurahan Sambutan berhasil meningkatkan pemahaman dan sikap peserta tentang pentingnya pengelolaan sampah untuk budidaya larva BSF sebagai alternatif pakan ternak.
subject: Articles
  topic: section
subject: Maggot, Black Soldier Fly, Alternatif Pakan Ternak
  topic: keywords
creator: Kautsar Eka Wardhana
creator: Lely Salmitha
creator: Ahmad Fadel Syakir Hidayat
creator: Muhammad Subhan
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-05-03
publication date: 2024-05-03
starting page: 45
ending page: 49
doi: 10.21093/simas.v2i2.7972

Kegiatan Muharram di TPA Al Hidayah Desa Teluk Dalam
type: item
description: Hubungan sosial anak semakin erat pada masa kini, perhatiannya terhadap agama juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar. Muharram adalah bulan pertama dalam kalender Hijriyah, yang juga merupakan salah satu bulan suci dalam Islam. Bulan Muharram memiliki sejumlah peristiwa bersejarah yang sangat penting, termasuk peristiwa Hijrahnya Nabi Muhammad SAW ke Madinah. Oleh karena itu, Muharram memiliki makna dan signifikansi yang besar dalam agama Islam. Tujuan diadakan kegiatan ini, yaitu untuk mengetahui seberapa efektif kegiatan Muharram untuk memahami secara mendalam tentang langkah yang ditempuh anak-anak di TPA dalam meningkatkan pengetahuan agama1 . Pendekatan yang digunakan adalah menggunakan sudut pandang ilmu pendidikan khususnya terpusat kepada pengetahuan agama di TPA. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan Muharram berpengaruh secara signifikan dengan adanya perlombaan, anak-anak menjadi lebih semangat dan termotivasi dalam belajar agama Islam. Anak-anak menjadi salah satu yang memiliki peranan besar dalam menghadapi kehidupan dan pertumbuhan selanjutnya. Pembentukan jiwa spritual anak adalah implementasi dari penanaman pengetahuan dan pendidikan. Agama merupakan faktor penting pada kelangsungan hidup manusia. Tanpa agama manusia akan hilang arah dan tujuan. Khususnya, Pengetahuan agama Islam, Pengetahuan agama tersebut lebih efektif apabila dilakukan sejak dini. .
subject: Articles
  topic: section
subject: kegiatan, pengetahuan, agama, anak-anak
  topic: keywords
creator: Yuni Nur Sholihah
creator: Novita Fadhila
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-01-22
publication date: 2024-01-22
starting page: 39
ending page: 44
doi: 10.21093/simas.v2i1.8262

Pendampingan Pembelajaran Dua Kurikulum Yang Berbeda Dalam 1 Sekolah
type: item
description: Pendidikan modern sering kali dihadapkan pada kebutuhan untuk mengatasi tantangan global dan keanekaragaman peserta didik. Salah satu pendekatan yang diadopsi oleh beberapa lembaga pendidikan adalah penerapan pembelajaran dua kurikulum yang berbeda dalam satu sekolah. Penelitian ini mengeksplorasi konsep pembelajaran dua kurikulum yang berbeda dalam satu sekolah, menganalisis dampaknya terhadap pengalaman belajar peserta didik, interaksi antar guru, serta tantangan dan manfaat yang terkait. Dengan merangkum literatur terkait, penelitian ini mengidentifikasi beberapa keuntungan seperti peningkatan akses ke pengetahuan beragam, pilihan yang lebih luas untuk peserta didik dengan kebutuhan belajar yang beragam, dan peningkatan kerjasama antara guru. Namun, terdapat juga tantangan seperti integrasi materi antar kurikulum, manajemen waktu bagi guru, dan evaluasi yang adil terhadap prestasi peserta didik. Penelitian ini menunjukkan perlunya perencanaan dan pengelolaan yang matang, serta komunikasi yang efektif di antara semua pemangku kepentingan untuk memastikan keberhasilan implementasi pendekatan pembelajaran ini. Dalam menghadapi dinamika pendidikan masa depan, pemahaman mendalam tentang implikasi dan manfaat dari pembelajaran dua kurikulum dalam satu sekolah akan membantu lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi yang sesuai dengan tujuan pendidikan yang luas dan kualitas pembelajaran yang optimal
subject: Articles
  topic: section
subject: Pendidikan, Dua Kurikulum, Kurikulum Merdeka
  topic: keywords
creator: Nurdiyanti Nurdiyanti
creator: Farah Faradina Pattinaya
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-01-15
publication date: 2024-01-15
starting page: 29
ending page: 38
doi: 10.21093/simas.v2i1.8263

Perayaan Perlombaan 17 Agustus Dalam Rangka Memperingati HUT RI Ke-78 di Desa Tanjung Batu
type: item
description: Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada dasarnya dilakukan di desa atau suatu wilayah yang memerlukan inovasi baru dalam melakukan perubahan, pengembangan, atau suatu kegiatan yang bermanfaat kepada masyarakat. Disinilah peran mahasiswa yang ditugaskan untuk mengabdi kepada masyarakat, sebagai mahasiswa KKN UINSI turut serta membantu dalam kegiatan perayaan hari kemerdekaan HUT RI ke 78. Hal ini dilakukan untuk memupuk rasa cinta tanah air, serta nasionalisme yang tinggi terhadap bangsa Indonesia yang telah melindungi seluruh rakyatnya selama 78 tahun. Dengan diadakannya perlombaan-perlombaan tersebut bertujuan agar kita selalu mengenang perjuangan para pahlawan terdahulu dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode peneltian kualitatif deskriptif yang dimana berarti menggambarkan situasi atau suatu peristiwa secara objektif.
subject: Articles
  topic: section
subject: Perlombaan, Kemerdekaan HUT RI, Pengabdian
  topic: keywords
creator: Titi Aning Nur Azharoh
creator: Muhammad Saparuddin
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-01-08
publication date: 2024-01-08
starting page: 22
ending page: 28
doi: 10.21093/simas.v2i1.8264

Pembentukan Karakter dan Etika Anak Melalui Pengabdian Masyarakat Berbasis Nilai-nilai Lokal Di Desa Emplasmen Kwala Mencirim
type: item
description: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan agar peneliti dapat mendeskripsikan bagaimana pembentukan karakter dan etika anak-anak melalui kegiatan Pengabdian Masyarakat yang diadakan oleh Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, serta dokumentasi. Pembentukan karakter dan etika anak-anak sangatlah penting untuk dibentuk sejak dini. Dengan membiasakan anak-anak untuk bersikap jujur adalah contoh hal kecil yang harus dibiasakan oleh anak-anak di desa Emplasmen Kwala Mencirim. Dengan hadirnya mahasiswa Pengabdian Masyarakat Universitas Islam Negeri Sumatera Utara di kabupaten Langkat dapat menciptakan perubahan sedikit demi sedikit tentang pembentukan karakter serta etika anak-anak di desa Emplasmen Kwala Mencirim. Dengan memanfaatkan nilai-nilai lokal yang ada, para mahasiswa turut serta dalam hal membimbing serta mengarahkan anak-anak untuk tetap terus melakukan kegiatan yang bersifat positif.
subject: Articles
  topic: section
subject: Pembentukan, karakter, etika, anak, Pengabdian Masyarakat
  topic: keywords
creator: Azzuhro Azzuhro
creator: Farah Mutia Putri
creator: Evi Nurjannah Siregar
creator: Nuraini Tarigan
creator: Ammamiarihta Ammamiarihta
rights: Copyright (c) 2024 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2024-01-08
publication date: 2024-01-08
starting page: 13
ending page: 22
doi: 10.21093/simas.v2i1.8266

Peningkatan Pemahaman Guru terhadap Pendidikan Inklusif melalui Seminar Sekolah Ramah Anak Inklusi di Pondok Pesantren Darul Hijrah Putri Martapura
type: item
description: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan pemahaman guru terhadap konsep pendidikan inklusif di lingkungan pesantren. Pendidikan inklusif menjadi isu strategis dalam dunia pendidikan modern, terutama untuk menciptakan lingkungan pesantren yang ramah bagi semua anak, termasuk santri berkebutuhan khusus. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru terhadap konsep dan implementasi pendidikan inklusif melalui seminar Sekolah Ramah Anak Inklusi di Pondok Pesantren Darul Hijrah Putri Martapura. Metode pelaksanaannya menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan 86 peserta yang terdiri atas guru dan pengasuh pesantren melalui kegiatan seminar, diskusi, dan refleksi bersama. Materi yang disampaikan mencakup konsep dasar pendidikan inklusif, prinsip sekolah ramah anak, serta strategi pembelajaran adaptif bagi peserta didik dengan perbedaan kemampuan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep pendidikan inklusif, yang terlihat dari antusiasme dalam diskusi serta komitmen untuk menerapkan nilai-nilai inklusif di lingkungan pembelajaran pesantren. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam membangun kesadaran guru terhadap pentingnya pendidikan yang ramah terhadap semua anak.
subject: Articles
  topic: section
subject: pendidikan inklusif, guru, pesantren
  topic: keywords
creator: Dian Octaviani
creator: Muhammad Anshari
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 107
ending page: 115
doi: 10.21093/simas.v3i3.11720

INOVASI METODE DAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI DI SMP DARUL HIJRAH PUTRI MARTAPURA
type: item
description: This community service activity aims to develop innovative interactive and contextual Islamic Religious Education (PAI) learning methods and media at Darul Hijrah Putri Martapura Middle School. Based on initial observations, it was found that the level of student enthusiasm in participating in PAI learning still varies, especially for certain materials. Contributing factors include fatigue due to busy activities outside the classroom and low interest in materials considered difficult. Through the Community Service Program (KKN), learning innovations based on educational games, creative LKPD (Student Work Unit), as well as role-playing activities and campaigns for Islamic values ”‹”‹were implemented. The results of the activity showed an increase in student enthusiasm, participation, and critical thinking skills. PAI teachers also gained new insights in the application of innovative technology-based methods and media, including the use of artificial intelligence (AI) in the preparation of In-Depth Learning Plans (RPM). This activity significantly contributes to improving the quality of PAI learning and strengthening collaboration between campuses and schools in building Islamic education that is adaptive to current developments.
subject: Articles
  topic: section
subject: Learning Innovation, Islamic Religious Education, Artificial Intelligence, Educational Media, KKN
  topic: keywords
creator: Nur Azmi Tri Handayani
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 101
ending page: 106
doi: 10.21093/simas.v3i3.11731

Ibadah Amaliyah sebagai Bentuk Kearifan Lokal Kepesantrenan di Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura
type: item
description: Amidst the digital current, where secular values dominate, practical worship as local wisdom is needed to strengthen the resilience of Islamic cultural identity. Thru this research, which focuses on understanding and practicing practical worship in pesantren, it is hoped that practical worship activities will serve as a means of reflection and strengthening the pesantren's identity in the eyes of the wider community, demonstrating that the tradition of practical worship is not merely an activity, but an integral part of a comprehensive Islamic education system. This research aims to analyze the forms of practical worship as a manifestation of local wisdom in pesantren at Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura. Practical worship at Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri is not only a religious activity, but also an integral part of the pesantren education system. The distinctive feature of practical activities carried out collectively and in a structured manner is a strong identity for this pesantren in preserving Islamic values while also shaping the character of the younger generation.
subject: Articles
  topic: section
subject: Local Wisdom, Pondok Pesantren, Practical Worship
  topic: keywords
creator: Zahra Aulia Ramadhana
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 93
ending page: 100
doi: 10.21093/simas.v3i3.11710

The Integrasi Teknologi dalam Media Pembelajaran PAI Berbasis Deep Learning untuk Mewujudkan Pembelajaran Bermakna di Ponpes Darul Hijrah Putri Martapura
type: item
description: The rapid advancement of information technology has had a significant impact on the world of education, including Islamic education in Islamic boarding schools (pesantren). This study aims to analyze the implementation of deep learning-based technology integration in Islamic Religious Education (PAI) at the Darul Hijrah Puteri Martapura Islamic Boarding School. The activities studied include the use of artificial intelligence (AI) in learning, the implementation of In-House Training (IHT) for teachers, boarding school lectures, mentoring in the development of Deep Learning Plans (RPM), computer-based learning in several subjects, and the examination of the RPMs. The research method used a descriptive qualitative approach using observation, interviews, and documentation studies. The results show that this technology integration creates a learning system that is enjoyable, meaningful, and conscious. AI and deep learning-based training help teachers and students develop critical, reflective, and spiritual thinking skills without abandoning the values ”‹”‹of the Islamic boarding school.
subject: Articles
  topic: section
subject: Deep Learning, Teknologi Pendidikan, PAI, Pesantren, Pembelajaran Bermakna
  topic: keywords
creator: Cahaya Hanifah
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 117
ending page: 124
doi: 10.21093/simas.v3i3.11721

STRATEGI PENGUATAN LITERASI AL-QUR’AN BAGI SANTRIWATI MELALUI PROGRAM TAHSIN DI PONDOK PESANTREN DARUL HIJRAH PUTRI MARTAPURA
type: item
description: Al-Qur’an sebagai sumber utama ajaran Islam memiliki peran sentral dalam kehidupan umat Muslim, namun kemampuan literasi Al-Qur’an di kalangan santriwati pesantren masih menghadapi kendala, terutama dalam aspek pelafalan dan pemahaman tajwid. Berdasarkan kondisi tersebut, Fakultas Tarbiyah UINSI Samarinda bersama Pondok Pesantren Darul Hijrah Putri Martapura melaksanakan program “Tahsin Al-Qur’an” sebagai upaya penguatan literasi Al-Qur’an. Tujuan kegiatan ini adalah memperbaiki dan memperindah bacaan santriwati agar sesuai dengan kaidah tajwid serta menumbuhkan kecintaan mereka terhadap Al-Qur’an. Metode pelaksanaan meliputi pengarahan, pembelajaran berbasis metode iqro’, pengajaran tajwid dan imla, evaluasi, serta peninjauan hasil belajar. Pendekatan yang digunakan menekankan praktik langsung, bimbingan intensif, dan pembelajaran interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan membaca Al-Qur’an santriwati, baik dari segi makhraj, tajwid, maupun kelancaran bacaan. Antusiasme peserta, dukungan orang tua, serta suasana belajar yang kondusif turut memperkuat keberhasilan program. Secara keseluruhan, program Tahsin ini efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an sekaligus menjadi model pembelajaran keagamaan yang aplikatif dan menyenangkan di lingkungan pondok pesantren.
subject: Articles
  topic: section
subject: Program Tahsin, Tajwid, Imla, Santriwati, Al-Qur’an
  topic: keywords
creator: Aulia Hanifah
creator: Siti Julaiha
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 125
ending page: 131
doi: 10.21093/simas.v3i3.11709

Advancing TOEFL Proficiency among Darussalam International High School Students: Community Service Research
type: item
description: This study explores a community-based TOEFL preparation program for secondary students at an international school in Samarinda, East Kalimantan an underrepresented context in current research. Departing from conventional test-focused instruction, the program emphasized student autonomy, project-based learning, and reflective practices within a non-formal educational framework. Using a qualitative approach, the study involved 18 students from Grades 11 and 12 to explore their experiences and engagement in language learning. Rather than merely tracking score improvements, the research focused on how students interacted with collaborative and contextual learning strategies. Results showed that most participants reached Good to Very Good proficiency in Listening (83.33%), Structure and Written Expression (72.23%), and Reading Comprehension (66.67%). The program not only improved academic English skills but also enhanced motivation, confidence, and active participation. This study offers an innovative, student-centered model for TOEFL preparation, valuable for educators and practitioners working in similar educational and community settings.
subject: Articles
  topic: section
subject: TOEFL, Community-based learning, Student autonomy, Qualitative research and Language proficiency.
  topic: keywords
creator: Farida Farida
creator: Edy Murdani Z
creator: Nur Fuadi Rahman
creator: Nur Hikmah
creator: Sitra Yudaningrum
creator: Yayas Clevara
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-05-16
publication date: 2025-05-16
starting page: 77
ending page: 86
doi: 10.21093/simas.v3i2.10544

PENGEMBANGAN MEDIA DAN MODUL BERDIFERENSIASI DI SMA DARUL HIJRAH PUTERI MARTAPURA
type: item
description: The development of differentiated learning media and modules at SMA Darul Hijrah Puteri Martapura was carried out to accommodate students’ diverse potentials, interests, and learning styles, as well as to enhance the effectiveness of the learning process. The activity included needs analysis through diagnostic assessment, formulation of learning objectives, product development (printed modules such as lesson plans and student worksheets, interactive presentations using PowerPoint and Canva, and digital media), classroom implementation, and collaborative evaluation and reflection between teachers and students. The program involved the principal, vice principal for curriculum, teaching staff, educational personnel, and students. The results showed that the differentiated media and module packages were well-received by both teachers and students, leading to increased motivation, comprehension, independence, creativity, and active participation in learning. The main challenges included limited teacher skills in instructional design and inadequate learning facilities. Recommendations include providing further training for teachers, improving school infrastructure, and continuing innovation to ensure sustainable implementation of differentiated learning that supports the profile of adaptive learners.
subject: Articles
  topic: section
subject: Differentiated learning, instructional media development, learning module, SMA Darul Hijrah Puteri Martapura, Merdeka Curriculum
  topic: keywords
creator: Risda Rusiani
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-10-12
publication date: 2025-10-12
starting page: 87
ending page: 92
doi: 10.21093/simas.v3i2.11730

Pendidikan Gender Bagi Mahasiswa: Memahami Perbedaan dan Kesetaraan
type: item
description: Isu ketimpangan gender masih menjadi tantangan sosial yang signifikan, terutama di kalangan generasi muda seperti mahasiswa. Kegiatan sosialisasi "Pendidikan Gender Bagi Mahasiswa: Memahami Perbedaan dan Kesetaraan" bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai konsep gender, perbedaannya dengan jenis kelamin, serta dampak konstruksi sosial terhadap peran gender. Kegiatan ini diikuti oleh 20 mahasiswa kader PMII dan dilaksanakan selama tiga hari melalui penyampaian materi, diskusi, dan studi kasus. Materi mencakup gender dasar, perspektif keagamaan terhadap gender, serta isu ketidakadilan dan kesetaraan gender. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap isu-isu gender, kesadaran akan pentingnya kesetaraan, serta munculnya sikap kritis dan reflektif terhadap stereotip gender yang ada. Evaluasi kegiatan melalui diskusi dan formulir umpan balik menunjukkan bahwa metode interaktif yang digunakan efektif dalam menggugah pemikiran dan partisipasi aktif mahasiswa. Kegiatan ini berhasil mendorong peserta untuk menjadi agen perubahan dalam menciptakan lingkungan yang inklusif, adil, dan bebas diskriminasi berbasis gender.
subject: Articles
  topic: section
subject: Gender, Kesetaraan, Mahasiswa, Pendidikan.
  topic: keywords
creator: Rega Armella
creator: Rostanti Toba
creator: Ifah - Khairunnikmah
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-05-15
publication date: 2025-05-15
starting page: 69
ending page: 75
doi: 10.21093/simas.v3i2.10512

Pembinaan Warga Belajar Di Desa Muara Badak Dalam Program Tuntas Belajar Tingkat Sekolah Menengah Pertama
type: item
description: The Junior Secondary Education Completion Program (Program Tuntas Belajar tingkat SMP) in Muara Badak Village aims to increase educational access for learners who have not completed basic education. Through a non-formal education approach, this program supports learners to achieve equivalency with junior secondary school graduates. The methods used include learning assistance, basic skills training, and the development of character and learning motivation. Support from the village government, active involvement of tutors, and the enthusiasm of learners are key success factors of the program. However, challenges such as limited facilities, constrained learning time due to work commitments, and low initial literacy levels remain. Overall, the program has made a positive contribution to improving the quality of human resources in Muara Badak Village and serves as a model for inclusive and context-based educational development.
subject: Articles
  topic: section
subject: Equivalency Program, Complete Learning, Learning Citizens
  topic: keywords
creator: Luluk Humairo Pimada
creator: Andi Wahyu Irawan
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-05-10
publication date: 2025-05-10
starting page: 61
ending page: 68
doi: 10.21093/simas.v3i2.10758

Hajj Manasik Training For Prospective Pilgrims: A Communal Religious Empowerment Approach
type: item
description: The Hajj rituals training activity in Demak Regency in 2025 was motivated by the low technical and spiritual understanding of prospective pilgrims (JCH) of the correct procedures for Hajj according to Sharia guidance. Involving 1,200 participants, this activity used a communal religious empowerment approach based on Participatory Action Research (PAR) during Ramadan 1446 H/2025 M, held centrally at the IPHI Building in Demak Regency. The main objectives of the activity were to improve Hajj literacy and mental-physical readiness and strengthen social cohesion among pilgrims. The activities were carried out in three stages, including briefing on the theory of Hajj fiqh, technical practices and simulations, and spiritual-motivational strengthening. Evaluation was conducted through pre-test and post-test as well as direct observation. The results showed significant improvements in fiqh understanding, psychological readiness, and the formation of small support groups among pilgrims. This training indicates a communal and structured approach can create optimal worship readiness and strengthen religious solidarity. This model will become a national reference in sustainable communitybased Hajj pilgrimage coaching.
subject: Articles
  topic: section
subject: Hajj rituals
  topic: keywords
subject: Religious empowerment
  topic: keywords
subject: Congregational training
  topic: keywords
subject: Social cohesion
  topic: keywords
subject: Participatory Action Research
  topic: keywords
creator: Taufikin Taufikin
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-05-05
publication date: 2025-05-05
starting page: 49
ending page: 59
doi: 10.21093/simas.v3i2.10507

Pemberdayaan Masyarakat Desa Sebakung Jaya Melalui Pelatihan Fardhu Kifayah untuk Pengurusan Jenazah
type: item
description: Abstract: The tradition of handling corpses is an important part of social and religious life in this village. However, demographic and structural changes in recent years have affected the community's ability to carry out corpse management duties. The main limitation is the number of individuals capable of carrying out this task, which only consists of three people with adequate knowledge and skills. To overcome this problem, UINSI KKN students have initiated the Fardhu Kifayah training program with the aim of empowering more community members to play a role in handling corpses. This program involves collaboration between village officials, local religious leaders and community institutions to increase community understanding and skills in managing corpses in accordance with religious principles. The training process includes activity planning, implementation and evaluation. The outcomes of this program include increasing participants' understanding, increasing active participation, improving the quality of corpse management, community independence in managing corpses, and the potential to become a model of best practice in empowering rural communities. Keywords : Community Empowerment, Funeral Management, Religious Practices Abstrak Tradisi pengurusan jenazah menjadi bagian penting dari kehidupan sosial dan agama di desa ini. Namun, perubahan demografis dan struktural dalam beberapa tahun terakhir telah memengaruhi kemampuan masyarakat untuk menjalankan tugas pengurusan jenazah. Keterbatasan utama adalah jumlah individu yang mampu melaksanakan tugas ini, yang hanya terdiri dari tiga orang dengan pengetahuan dan keterampilan memadai. Untuk mengatasi masalah ini, mahasiswa KKN UINSI telah menginisiasi program pelatihan Fardhu Kifayah dengan tujuan memberdayakan lebih banyak anggota masyarakat untuk berperan dalam pengurusan jenazah. Program ini melibatkan kolaborasi antara pihak desa, tokoh agama setempat, dan lembaga masyarakat untuk meningkatkan pemahaman dan keter…
subject: Articles
  topic: section
subject: Kata kunci : Pengelolaan Jenazah, Pemberdayaan Masyarakat, Praktik Keagamaan
  topic: keywords
creator: Khojir Khojir
creator: Elsa Sabrina
creator: Muhammad Yoghi Syafaat
creator: Ririn Fairuz Wulandari
creator: Tri Agustianingsih
creator: Tri Asmara
creator: Yasmin Aulia Dewi
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-01-06
publication date: 2025-01-06
starting page: 19
ending page: 25
doi: 10.21093/simas.v3i1.7430

Meningkatkan Kepercayaan Diri Dalam Berbicara Bahasa Inggris Melalui Kegiatan English Course
type: item
description: Pendidikan merupakan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap warga negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan, baik jenjang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun tinggi. Dalam hal pendidikan, seorang anak memerlukan pelayanan yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan disertai dengan pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya. Hal tersebut akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak dengan usia, kebutuhan dan kondisi masing-masing. Pendidikan seharusnya diberikan kepada anak usia dini, sehingga mereka dapat mengenali lingkungannya dengan cepat. Memberikan pendidikan anak pada usia dini diharapkan dapat mempersiapkan anak dalam menghadapi masa-masa yang akan datang. Dalam memberikan pendidikan anak pada usia dini tidak semata-mata turun tangan dari orang tua saja, namun juga dari lingkungan, masyarakat, maupun sekolah formal seperti didirikannya PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) dan TK (Taman Kanak-kanak). Di era globalisasi ini negara kita harus mampu melahirkan generasi cendekia yang mampu bersaing di dunia. Untuk dapat bersaing di taraf internasional kita harus dapat berkomunikasi secara internasional pula. Dengan adanya pembelajaran bahasa asing diharapkan mampu memupuk benih-benih generasi pendongkrak dunia. Di kota-kota besar di Indonesia telah banyak berdiri sekolah formal dalam hal pengembangan pendidikan anak pada usia dini. Sehingga mutu dan kualitas anak di kota besar sudah bagus. Namun lain hal dengan daerah yang jauh dari perkotaan, banyak sekolah yang belum dapat memberikan kualitas peendidikan dari segi berbahasa asing. Dengan akses menuju daerah perkotaan yang sulit, hal itu menjadi salah satu penghambat kemajuan pendidikan. Seperti di daerah Samarinda Seberang. Daerah ini adalah daerah yang memliki jarak jauh untuk akses ke kota, sehingga rata-rata anak hanya mendapatkan fasilitas Pendidikan dari sekolah saja. Setelah selesai…
subject: Articles
  topic: section
subject: ENGLISH COURSE
  topic: keywords
subject: kepercayaan diri
  topic: keywords
subject: berbicara bahasa inggris
  topic: keywords
creator: Bahrani Bahrani
creator: Rostanti Toba
creator: Nadia Nadia
creator: Noor Hayati
creator: Ressa Ressa
creator: Siti Nur Azizah
creator: Qadri Imanda
creator: Suwarid Erangga
creator: Yayas Clevara
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-01-11
publication date: 2025-01-11
starting page: 27
ending page: 33
doi: 10.21093/simas.v3i1.7130

Pendampingan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Melalui English Course
type: item
description: Pendidikan merupakan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap warga negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan, baik jenjang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun tinggi. Dalam hal pendidikan, seorang anak memerlukan pelayanan yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan disertai dengan pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya. Hal tersebut akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak dengan usia, kebutuhan dan kondisi masing-masing. Pendidikan seharusnya diberikan kepada anak usia dini, sehingga mereka dapat mengenali lingkungannya dengan cepat. Memberikan pendidikan anak pada usia dini diharapkan dapat mempersiapkan anak dalam menghadapi masa-masa yang akan datang. Dalam memberikan pendidikan anak pada usia dini tidak semata-mata turun tangan dari orang tua saja, namun juga dari lingkungan, masyarakat, maupun sekolah formal seperti didirikannya PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) dan TK (Taman Kanak-kanak). Di era globalisasi ini negara kita harus mampu melahirkan generasi cendekia yang mampu bersaing di dunia. Untuk dapat bersaing di taraf internasional kita harus dapat berkomunikasi secara internasional pula. Dengan adanya pembelajaran bahasa asing diharapkan mampu memupuk benih-benih generasi pendongkrak dunia. Di kota-kota besar di Indonesia telah banyak berdiri sekolah formal dalam hal pengembangan pendidikan anak pada usia dini. Sehingga mutu dan kualitas anak di kota besar sudah bagus. Namun lain hal dengan daerah yang jauh dari perkotaan, banyak sekolah yang belum dapat memberikan kualitas peendidikan dari segi berbahasa asing. Dengan akses menuju daerah perkotaan yang sulit, hal itu menjadi salah satu penghambat kemajuan pendidikan. Seperti di daerah Samarinda Seberang. Daerah ini adalah daerah yang memliki jarak jauh untuk akses ke kota, sehingga rata-rata anak hanya mendapatkan fasilitas Pendidikan dari sekolah saja. Setelah selesai…
subject: Articles
  topic: section
subject: ENGLISH COURSE
  topic: keywords
subject: kemampuan bahasa
  topic: keywords
creator: Umar Fauzan
creator: Mohamad Muklis
creator: Sitti Hadijah
creator: Widya Noviana Noor
creator: La Ode Samu
creator: Riskiya Aulia
creator: Diah Safitri
creator: Ahmad Auliya R.
creator: Sekar Arum Dani
creator: M. Zulfikar
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-01-16
publication date: 2025-01-16
starting page: 35
ending page: 42
doi: 10.21093/simas.v3i1.7129

Pelatihan Microsoft Office Guna Menunjang Kinerja dan Pelaksanaan Pembelajaran bagi Guru PIAUD, TK dan SD di Desa Loa Kulu Kota
type: item
description: Pengabdian kepada masyarakat yang berupa pelatihan Microsoft Office ini bertujuan untuk mengenalkan media komputer dalam proses kegiatan belajar mengajar dan administrasi pendidikan yang ada di PIAUD, TK dan SD. PkM ini berupaya menyelesaikan permasalahan yang terjadi pada mitra pengabdian terkait tugas administrasi guru yang relatif banyak dan menyita banyak waktu tenaga pengajar. Sehingga waktu guru hanya terfokus untuk mengajar dan menyelesaikan tugas administrasi tersebut. Dengan penguasaan terhadap aplikasi Microsoft diharapkan kegiatan pembelajaran menjadi lebih bermakna dan sumber belajar menjadi multikonten, lalu masalah administrasi pendidikan juga lebih cepat terselesaikan. Peserta pengabdian ini terdiri dari guru PIAUD, TK dan SD yang ada di Desa Loa Kulu Kota. Ada berbagai metode yang digunakan dalam pelaksanaan pelatihan Microsoft Office ini. Metode tersebut adalah demonstrasi, pendampingan, dan diskusi. Ada empat materi yang diberikan dalam pelatihan Microsoft Office, yaitu Microsoft Word, Microsoft Excell dan Microsoft Power Point. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan keberhasilan dalam penguasaan ketiga materi tersebut oleh peserta pelatihan. Hal ini terlihat dari antusias yang tinggi dalam setiap tahapan pelaksanaan pelatihan.
subject: Articles
  topic: section
subject: microsoft office
  topic: keywords
subject: kinerja
  topic: keywords
subject: pembelajaran
  topic: keywords
creator: Kautsar Eka Wardhana
creator: Andri Tria Raharja
creator: Desy Sukma Risalahwati
creator: Fathan Rizki Maulana
creator: Wildan Rahimi
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-01-03
publication date: 2025-01-03
starting page: 9
ending page: 17
doi: 10.21093/simas.v3i1.6736

Pengembangan dan Peningkatan Keterampilan Komunikasi Pendidikan Di Madrasah Aliyah Samarinda
type: item
description: Abstract Community service programs have an important role in increasing educational awareness among adolescents. In this community service activity, we focus on developing educational communication skills and to introduce UINSI Samarinda to learners, in a community service effort. The main objective of this program is to provide knowledge and communication skills to learners so that they can play an active role in the current era of globalization. This community service program is implemented through a series of external lectures involving students from MAN 1 Samarinda. This program includes joint lectures to improve communication skills such as verbal and nonverbal understanding, presentation skills, and effective persuasion strategies. In addition, information was also provided on the importance of education and its positive impact on the future of students. As a result of the program, learners are expected to improve their communication skills and awareness of the importance of education. Participants who attend this external lecture are also expected to improve their public speaking skills, build good relationships, and influence others with positive messages. Keywords: Community service, communication, education Abstrak Program pengabdian masyarakat memiliki peran penting dalam meningkatkan kesadaran pendidikan di kalangan remaja. Dalam kegiatan pengabdiaan masyarakat ini, kami fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi pendidikan dan untuk memperkenalkan UINSI Samarinda kepada peserta didik, dalam upaya pengabdian masyarakat. Tujuan utama dari program ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan komunikasi kepada peserta didik agar mereka dapat berperan aktif di era globalisasi saat ini. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan melalui serangkaian dalam kegiatan perkuliahan eksternal yang melibatkan peserta didik dari MAN 1 Samarinda. Program ini meliputi perkuliahan bersama untuk meningkatkan keterampilan komunikasi seperti pemahaman v…
subject: Articles
  topic: section
subject: Kata Kunci: Pengabdian masyarakat, komunikasi, pendidikan
  topic: keywords
creator: Iskandar Iskandar
creator: Indah Fani Damayanti
creator: Gery Yudistira
creator: Farah Nabila Nur Azizah
rights: Copyright (c) 2025 SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
date: 2025-01-25
publication date: 2025-01-25
starting page: 43
ending page: 47
doi: 10.21093/simas.v3i1.6735