Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Menyayangi Anak Yatim di Kelas V SDN 005 Samarinda Ilir. si-ppg. 2025;3(1):44-52. doi:10.21093/si-ppg.v3i1.12270