Penerapan Pendekatan Tecnological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Salat dan Zikir Kelas VII di SMP Negeri 1 Tasikmalaya. si-ppg. 2025;3(3):133-145. doi:10.21093/si-ppg.v3i3.12402