Penerapan Metode Kolaboratif Dalam Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik. (2024). Jurnal Sultan Idris Pendidikan Profesi Guru, 2(3), 247-252. https://doi.org/10.21093/si-ppg.v2i3.9953