Mulyana, P. and Abdi, M. (2025) “Penerapan Pendekatan Tecnological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Salat dan Zikir Kelas VII di SMP Negeri 1 Tasikmalaya”, Jurnal Sultan Idris Pendidikan Profesi Guru, 3(3), pp. 133-145. doi: 10.21093/si-ppg.v3i3.12402.