[1]
Nurliyanti, D., Kadi, T. and Zaka, I. 2025. Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Ash-Shobirin Samarinda. Borneo Journal of Primary Education. 5, 1 (Feb. 2025), 41-50. DOI:https://doi.org/10.21093/bjpe.v5i1.11405.