Nurliyanti, D., Kadi, T. and Zaka, I. (2025) “Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Ash-Shobirin Samarinda”, Borneo Journal of Primary Education, 5(1), pp. 41-50. doi: 10.21093/bjpe.v5i1.11405.