MY, Eliza. “Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Strategi Aktivitas Terbimbing Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kongbeng”. Borneo Journal of Primary Education 3, no. 2 (August 4, 2023): 109-126. Accessed November 5, 2024. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/bjpe/article/view/6678.