Deke, O., Jewaru, A. and Kaleka, Y. (2022) “Engineering Design Process pada STEM melalui Authentic PBL dan Asesmen Formatif : Meninjau Desain Argumentasi Ilmiah Siswa Terkait Termodinamika”, Borneo Journal of Science and Mathematics Education, 2(3), pp. 101-124. doi: 10.21093/bjsme.v2i3.5948.