Kurniawati, Wiwik. “Hasil Belajar Siswa Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Visual Dan Auditori Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Anggana”. Borneo Journal of Science and Mathematics Education 4, no. 3 (April 24, 2025): 148-154. Accessed April 25, 2025. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/bjsme/article/view/10384.