Kurniawati W. Hasil Belajar Siswa Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Visual dan Auditori Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Anggana. bjsme [Internet]. 24Apr.2025 [cited 25Apr.2025];4(3):148-54. Available from: https://journal.uinsi.ac.id/index.php/bjsme/article/view/10384