Nofiyanti, F. and Miftah, M. (2025) “Inovasi Pembelajaran Hadis: Menggali Signifikansi Melalui Metode Saintifik dan Multidisipliner”, el Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies, 8(1), pp. 1-14. doi: 10.21093/el-buhuth.v8i1.9655.