Mahardhika, M., & Wantini, W. (2023). Kurikulum Holistik-Integratif: Analisis Kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Berpola Kurikulum Merdeka. FENOMENA, 15(2), 121-135. https://doi.org/10.21093/fj.v15i2.8927