Masdar, Muhammad. 2019. “Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Bayan Berbasis Analisis Kontrastif Di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran”. FENOMENA 11 (1), 31 - 46. https://doi.org/10.21093/fj.v11i1.1368.