“Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Model Keberagamaan Inklusif Untuk Mencegah Radikalisme Beragama Dikalangan Siswa SMA”. FENOMENA 9, no. 1 (June 1, 2017): 105–122. Accessed July 22, 2026. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/fenomena/article/view/789.