“Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda”. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo 2, no. 2 (June 26, 2021): 99–114. Accessed July 14, 2026. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/JTIKBorneo/article/view/4180.