“Model Pembelajaran Dan Gender Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”. Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo 5, no. 2 (March 31, 2024): 229–238. Accessed July 27, 2026. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/JTIKBorneo/article/view/6985.