1.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 47 Samarinda. JTIKBorneo [Internet]. 2021 Jun. 26 [cited 2026 Jul. 14];2(2):99-114. Available from: https://journal.uinsi.ac.id/index.php/JTIKBorneo/article/view/4180