Hasil Belajar Siswa Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Visual dan Auditori Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Anggana: PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VISUAL DAN AUDITORI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 ANGGANA. Borneo Journal of Science and Mathematics Education, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 148–154, 2025. DOI: 10.21093/bjsme.v4i3.10384. Disponível em: https://journal.uinsi.ac.id/index.php/bjsme/article/view/10384. Acesso em: 13 jul. 2026.