Membangun Kesadaran Santripreneur Berbasis Kearifan Lokal di Pondok Pesantren

  • Zamroni Zamroni Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris, Samarinda
  • Hasan Baharun Universitas Nurul Jadid, Probolinggo
  • Achmad Febrianto Universitas Nurul Jadid, Probolinggo
  • Muhammad Ali Universitas Nurul Jadid, Probolinggo
  • Siti Rokaiyah Universitas Nurul Jadid, Probolinggo
Keywords: Awareness, Satripreneurs, Nurul Jadid

Abstract

The development of information technology has made a real contribution to social life, especially in entrepreneurship. To make the best use of technology, it is necessary to prepare an intelligent millennial generation to look for opportunities. The prepared age must be mature in understanding the basics of entrepreneurship. The potential for economic empowerment of pesantren is further developed to improve the community’s economy; this is done to reduce the current poverty rate. The urgency of the pesantren’s economic spirit is enough to revive the pesantren’s economy from various activities—one of the activities that can foster the entrepreneurial spirit of students. The Nurul Jadid Islamic Boarding School tries to produce students by educating its students so that they can be entrepreneurs. This study aims to analyze and understand the activities carried out by the Nurul Jadid Islamic Boarding School to raise awareness of santripreneurs based on local wisdom. This study uses a qualitative approach to the type of phenomenology, in which researchers try to find and understand the phenomena that exist and are developing at this time. The data collection technique was carried out using participant observation, interviews with several informants, and documentation. Data analysis is done by presenting, collecting, and drawing conclusions. The results showed that building students' awareness of the importance of entrepreneurship was carried out by the Nurul Jadid Islamic Boarding School Community through Skills Activities carried out by bringing in mentors, Opening of Bazaar Stands, and Pesantren Cooperatives.

References

Abd. Muqit. (2019). Sistem, Paradigma dan Dinamika Pesantren Sebagai Pendidikan Islam Alternatif. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 04(01), 89–101.
Aji, S. P., Mulyadi, H., & Widjajanta, B. (2018). Keterampilan Wirausaha Untuk Keberhasilan Usaha. Journal of Business Management Education, 03(03), 111–122.
Alifa, H. L., Zahara, A. W., & Makfi, M. M. (2021). Peran Pondok Pesantren Dalam Mencetak Wirausaha Industri Modern (Studi di Pondok Pesantren Aswaja Lintang Songo). At-Thullab: Jurnal Mahasiswa FIAI-UII, 02(02), 518–528.
Astuti, R. Y., & Suyanto. (2020). Analisis Perilaku Santri Terhadap Minat Kewirausahaan (Studi pada Pondok Modern Darussalam Gontor). Al Tijarah, 06(01), 30–39.
Budiman, H. (2017). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 08(01), 31–43.
Charina, D., & Suyanto, A. (2019). Analisis Faktor-Faktor yang Membentuk Entrepreneurial Intention Para Generasi Muda Untuk Menjadi Young Entrepreneur. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 03(01), 125–133.
Dakir, Zubaidi, A., & Hasanah, N. S. (2020). Membangun Inklusifitas Beragam Melalui Literasi Digital di Ma’had Aly. Jurnal Islam Nusantara, 04(02), 258–269.
Durahman, N., Muhammad Noer, Z., & Hidayat, A. (2019). Aplikasi Seminar Online (Webinar) Untuk Pembinaan Wirausaha Baru. Jurnal Manajemen Informatika, 06(02), 111–120.
Endang Apriyanti, M. (2020). Pentingnya Manajemen Diri Dalam Berwirausaha. Jurnal Usaha (Unit Kewirausahaan), 01(01), 14–24.
Fachrurrozi, Mukhibad, H., Nurkhin, A., Hobar, A., & Sari, P. N. (2021). Peningkatan Literasi Bisnis Digital dan Literasi Keuangan. Jurnal Implementasi, 01(01), 41–47.
Farida, S. I., Zulkarnain, I., Khair, O. I., & Nurhamdi, M. (2021). Pelatihan dan Penyuluhan Untuk Mencetak Generasi Sumber Daya Manusia Yang Unggul. JIMAWAbdi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi, 01(02), 86–92.
Fauzia, I. Y. (2018). Perilaku Pebisnis dan Wirausahawan Muslim dalam Menjalankan Asas Transaksi Syariah. JAMAL: Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 09(01), 38–56.
Fikri, A. L., Yasin, M., & Jupri, A. (2018). Konsep Pengelolaan Koperasi Pesantren untuk Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat: Telaah Surah Al-Hasyr Ayat 7. Al-Masalahah: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 14(01), 91–112.
Firmansyah, K., Fadhli, K., & Rosyidah, A. (2020). Membangun Jiwa Entrepreneur Pada Santri Melalui Kelas Kewirausahaan. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(01), 28–35.
Hadiyati, & Fatkhurahman. (2021). Dampak Kepercayaan Diri Mahasiswa Berwirausaha Melalui Lingkungan Keluarga dan Kemandirian. INOBIS: Jurnal Inovasi Bisnis Dan Manajemen Indonesia, 05(01), 77–84.
Hamzah, M., Kurniawati, A. D., & Khotimah, H. (2021). Home Industry, Kaderisasi dan Santripreneur. Jurnal Trilogi: Ilmu Teknologi, Kesehatan, Dan Humaniora, 02(02), 137–147.
Harianti, A., Malinda, M., Nur, Suwarno, H. L., Margaretha, Y., & Kambuno, D. (2020). Peran Pendidikan Kewirausahaan dalam Meningkatkan Motivasi, Kompetensi dan Menumbuhkan Minat Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(03), 214–220.
Kusuma, I. L., Fitria, T. N., & Dewi, M. W. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Peluang Bisnis Untuk Generasi Milenial di Solaraya Selama Masa Pandemi Covid-19. Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 03(02), 315–321.
Labola, Y. A. (2019). Konsep Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi, Bakat dan Ketahanan dalam Organisasi. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 07(01), 28–35.
Maksum, T., & Wajdi, M. B. N. (2018). Pengembangan Kemandirian Pesantren Melalui Program Santripreneur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 02(01), 221–232.
Margahana, H. (2020). Urgensi Pendidikan Entrepreneurship dalam Membentuk Karakter Entrepreneur Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(02), 176–183.
Marlinah, L. (2020). Peluang dan Tantangan UMKM Dalam Upaya Memperkuat Perekonomian Nasional Tahun 2020 Ditengah Pandemi Covid 19. Jurnal Ekonomi, 22(02), 118–124.
Marzuki, A. R., Jalil, Z. A., & Yusuf, B. (2019). Praktek Ekonomi Kelompok Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera di Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM), 05(01), 1–12.
Maskur, A. (2019). Penguatan Budaya Literasi di Pesantren. IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 02(01), 1–16.
Muttaqin, R. (2011). Kemandirian dan Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Pesantren (Studi atas Peran Pondok Pesantren Al-Ittifaq Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung terhadap Kemandirian Eknomi Santri dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Sekitarnya). JESI (Jurnal Ekonomi Syariah Indonesia), 01(02), 65–94.
Nurhayati, E. C. (2018). Pengaruh Market Day (Bazar) Terhadap Membangun Jiwa Wirausaha Mahasiswa UNSIQ Jawa Tengah Di Wonosobo. Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 01(02), 1–16.
Putri, K. E., Khansa, S. D., Herlina, R., & Safitri, D. (2020). Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan Cheewings. Jurnal Solma: Solusi Masyarakat, 09(02), 444–451.
Rajagukguk, S. T. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Stand Bazar Terbaik Menggunakan Metode Moora. Journal of Computer System and Informatics (JOSYC), 02(02), 176–182.
Rizal, S. (2019). Servant Leadership dalam Implementasi Nilai-nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(02), 162–182.
Rochimah, E., & Asriningpuri, H. (2018). Adaptasi Perilaku Pedagang Bazar Dalam Teritori Ruang Dagang. NALARs: Jurnal Arsitektur, 17(01), 21–28.
Sahroni, Susanto, Sutoro, M., Mukrodi, & Apriansyah, M. (2020). Penumbuhan Wirausaha Baru Pada Majelis Da’wah Al’Adni. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 01(02), 156–160.
Saifudin, A. (2019). Pendidikan Kewirausahaan Dalam Perspektif Idealisme Santripreneur. INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(01), 55–65.
Sakka, L. (2016). Pengembangan Keterampilan Hidup (Life Skill) Santri di Ma’had Al-Urwatul Wutsqaa Desa Benteng Kab. Sidrap. Jurnal Al-Qalam, 22(01), 328–336.
Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya. Jurnal Simbolika: Research and Learning in Communication Study, 04(01), 62–72.
Sukirman, S. (2017). Jiwa Kewirausahaan dan Nilai Kewirausahaan Meningkatkan Kemandirian Usaha melalui Perilaku Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 20(1), 113–132. https://doi.org/10.24914/jeb.v20i1.318
Sulthoni Imami, A. (2020). Internalisasi Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Al-Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keamanan, 18(02), 487–503.
Wahid, A. H., & Sa’diyah, H. (2020). Pembangunan Santripreneur Melalui Penguatan Kurikulum Pesantren Berbasis Kearifan Lokal di Era Disruptif. Risalah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 06(01), 80–99.
Yandra, A. (2016). E-Goverment dengan Memanfaatkan Teknologi Informasi. Jurnal Kajian Politik Dan Masalah Pembangunan, 12(01), 1769–1780.
Published
2022-06-30