Membangun Kesadaran Santripreneur Berbasis Kearifan Lokal di Pondok Pesantren
Keywords:
Awareness, Nurul Jadid, Santripreneurs
Abstract
Information technology has affected society, especially entrepreneurship. Smart millennials must be taught to look for opportunities to maximize technology use. Entrepreneurship basics must be understood by the trained age. For poverty reduction, pesantren economic empowerment is developed to improve the community's economy. Due to the pesantren's economic urgency, various activities can revive its economy and foster student entrepreneurship. At Nurul Jadid Islamic Boarding School, students are taught to be entrepreneurs. This study aims to analyze and understand the activities carried out by the Nurul Jadid Islamic Boarding School to raise awareness of santripreneurs based on local wisdom. This study uses a qualitative approach to the type of phenomenology, in which researchers try to find and understand the phenomena that exist and are developing at this time. The data collection technique was carried out using participant observation, interviews with several informants, and documentation. Data analysis is done by presenting, collecting, and drawing conclusions. The results showed that building students' awareness of the importance of entrepreneurship was carried out by the Nurul Jadid Islamic Boarding School Community through Skills Activities carried out by bringing in mentors, Opening of Bazaar Stands, and Pesantren Cooperatives. This research affects Islamic boarding schools' role in empowering local wisdom-based economies.
References
Abd. Muqit. (2019). Sistem, Paradigma dan Dinamika Pesantren Sebagai Pendidikan Islam Alternatif. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 04(01), 89–101.
Aji, S. P., Mulyadi, H., & Widjajanta, B. (2018). Keterampilan Wirausaha Untuk Keberhasilan Usaha. Journal of Business Management Education, 03(03), 111–122.
Alifa, H. L., Zahara, A. W., & Makfi, M. M. (2021). Peran Pondok Pesantren Dalam Mencetak Wirausaha Industri Modern (Studi di Pondok Pesantren Aswaja Lintang Songo). At-Thullab: Jurnal Mahasiswa FIAI-UII, 02(02), 518–528.
Aprianto, N. E. K. (2021). Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam bisnis. International Journal Administration, Business & Organization, 2(1), 8–15.
Ariyanto, A. (2021). Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur Sejak Dini. Entrepreneurial Mindsets & Skill, 1. https://www.academia.edu/download/67223475/Hadion_Wijoyo_Entrepreneurial_Mindsets_Skills.pdf#page=10
Astuti, R. Y., & Suyanto. (2020). Analisis Perilaku Santri Terhadap Minat Kewirausahaan (Studi pada Pondok Modern Darussalam Gontor). Al Tijarah, 06(01), 30–39.
Bastomi, M., & Salim, M. A. (2021). Investment-based santripreneur training in the Islamic capital market. Community Empowerment, 6(6), 1037–1043.
Charina, D., & Suyanto, A. (2019). Analisis Faktor-Faktor yang Membentuk Entrepreneurial Intention Para Generasi Muda Untuk Menjadi Young Entrepreneur. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 03(01), 125–133.
Dakir, Zubaidi, A., & Hasanah, N. S. (2020). Membangun Inklusifitas Beragam Melalui Literasi Digital di Ma’had Aly. Jurnal Islam Nusantara, 04(02), 258–269.
Durahman, Nanang., Muhammad Noer, Z., & Hidayat, A. (2019). Aplikasi Seminar Online (Webinar) Untuk Pembinaan Wirausaha Baru. Jurnal Manajemen Informatika, 06(02), 111–120.
Endang Apriyanti, M. (2020). Pentingnya Manajemen Diri Dalam Berwirausaha. Jurnal Usaha (Unit Kewirausahaan), 01(01), 14–24.
Fachrurrozi, Mukhibad, H., Nurkhin, A., Hobar, A., & Sari, P. N. (2021). Peningkatan Literasi Bisnis Digital dan Literasi Keuangan. Jurnal Implementasi, 01(01), 41–47.
Farid, M., & Mukhammad Idrus, S. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Model Santripreneur di Pondok Pesantren. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 752–755. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2930799
Farida, S. I., Zulkarnain, I., Khair, O. I., & Nurhamdi, M. (2021). Pelatihan dan Penyuluhan Untuk Mencetak Generasi Sumber Daya Manusia Yang Unggul. JIMAWAbdi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi, 01(02), 86–92.
Farihi, M. M. F. (2021). Pendidikan pondok pesantren dalam pembentukan karakter di pondok pesantren hikmatul huda salem brebes. Jurnal Kependidikan, 9(2), 236–251.
Fauzia, I. Y. (2018). Perilaku Pebisnis dan Wirausahawan Muslim dalam Menjalankan Asas Transaksi Syariah. JAMAL: Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 09(01), 38–56.
Fikri, A. L., Yasin, M., & Jupri, A. (2018). Konsep Pengelolaan Koperasi Pesantren untuk Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat: Telaah Surah Al-Hasyr Ayat 7. Al-Masalahah: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 14(01), 91–112.
Firmansyah, K., Fadhli, K., & Rosyidah, A. (2020). Membangun Jiwa Entrepreneur Pada Santri Melalui Kelas Kewirausahaan. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(01), 28–35.
Fitriyah, W., & Muali, C. (2018). Eksistensi Pesantren dalam Pembentukan Kepribadian Santri. Palapa, 6(2), 155–173.
Geni, K. H. Y. W., Sudarma, I. K., & Mahadewi, L. P. P. (2020). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berpendekatan CTL Pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas IV SD. Jurnal Edutech Undiksha, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.23887/jeu.v8i2.28919
Gufron, I. A. (2019). Santri dan Nasionalisme. Islamic Insights Journal, 1(1), 41–45.
Gumilang, R., & Nurcholis, A. (2018). Peran pondok pesantren dalam pembentukan karakter santri. Comm-Edu (Community Education Journal), 1(3), 42–53.
Hadiyati, & Fatkhurahman. (2021). Dampak Kepercayaan Diri Mahasiswa Berwirausaha Melalui Lingkungan Keluarga dan Kemandirian. INOBIS: Jurnal Inovasi Bisnis Dan Manajemen Indonesia, 05(01), 77–84.
Hamzah, Muh., Kurniawati, A. D., & Khotimah, H. (2021). Home Industry, Kaderisasi dan Santripreneur. Jurnal Trilogi: Ilmu Teknologi, Kesehatan, Dan Humaniora, 02(02), 137–147.
Harianti, A., Malinda, M., Nur, Suwarno, H. L., Margaretha, Y., & Kambuno, D. (2020). Peran Pendidikan Kewirausahaan dalam Meningkatkan Motivasi, Kompetensi dan Menumbuhkan Minat Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(03), 214–220.
Hidayat, R., & Alliyah, S. (2021). Hubungan Gender, Teknologi Informasi dan Kinerja UMKM Kopi. Jurnal Akuntansi Dan Manajemen, 18(1), 09–21.
Imami, A. S., & Wijaya, M. (2020). Internalisasi Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 18(2), 487–503.
Iriani, D., Mufidah, L., & Ridho, M. R. (2021). Jiwa Enterprenur dan Etika Bisnis Islam Santri Gontor Dalam Mengembangkan Air Mineral Amidas. Invest Journal of Sharia & Economic Law, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.21154/invest.v1i1.2630
Kusuma, I. L., Fitria, T. N., & Dewi, M. W. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Peluang Bisnis Untuk Generasi Milenial di Solaraya Selama Masa Pandemi Covid-19. Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 03(02), 315–321.
Labola, Y. A. (2019). Konsep Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi, Bakat dan Ketahanan dalam Organisasi. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 07(01), 28–35.
Maksum, T., & Wajdi, M. B. N. (2018). Pengembangan Kemandirian Pesantren Melalui Program Santripreneur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 02(01), 221–232.
Margahana, H. (2020). Urgensi Pendidikan Entrepreneurship dalam Membentuk Karakter Entrepreneur Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(02), 176–183.
Marlinah, L. (2020). Peluang dan Tantangan UMKM Dalam Upaya Memperkuat Perekonomian Nasional Tahun 2020 Ditengah Pandemi Covid 19. Jurnal Ekonomi, 22(02), 118–124.
Marzuki, A. R., Jalil, Z. A., & Yusuf, B. (2019). Praktek Ekonomi Kelompok Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera di Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM), 05(01), 1–12.
Maskur, A. (2019). Penguatan Budaya Literasi di Pesantren. IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 02(01), 1–16.
Masum, T., & Wajdi, M. B. N. (2018). Pengembangan Kemandirian Pesantren Melalui Program Santripreneur. Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 221–232. https://doi.org/10.52166/engagement.v2i2.40
Maulamin, T., Arifin, A. L., Ismail, D. H., Vikaliana, R., & Syarief, A. G. (2021). SantriPreneur. Center for Open Science. https://ideas.repec.org/p/osf/osfxxx/q6mau.html
Mukhibad, H., Nurkhin, A., Hobar, A., & Sari, P. N. (2021). Peningkatan literasi bisnis digital dan literasi keuangan bagi santripreneur di Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Jurnal Implementasi, 1(1), 41–47.
Murdiyanto, E. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. UPN Veteran Yogyakarta Press.
Muttaqin, R. (2011). Kemandirian dan Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Pesantren (Studi atas Peran Pondok Pesantren Al-Ittifaq Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung terhadap Kemandirian Eknomi Santri dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Sekitarnya). JESI (Jurnal Ekonomi Syariah Indonesia), 01(02), 65–94.
Nurhayati, E. C. (2018). Pengaruh Market Day (Bazar) Terhadap Membangun Jiwa Wirausaha Mahasiswa UNSIQ Jawa Tengah Di Wonosobo. Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 01(02), 1–16.
Oktari, D. P., & Kosasih, A. (2019). Pendidikan karakter religius dan mandiri di pesantren. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 42.
Putri, K. E., Khansa, S. D., Herlina, R., & Safitri, D. (2020). Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan Cheewings. Jurnal Solma: Solusi Masyarakat, 09(02), 444–451.
Qaradhawi, Y. A. (1997). Membangun Masyarakat Baru. Gema Insani.
Rajagukguk, S. T. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Stand Bazar Terbaik Menggunakan Metode Moora. Journal of Computer System and Informatics (JOSYC), 02(02), 176–182.
Ratiyah, R., Hartanti, H., & Setyaningsih, E. D. (2021). Inovasi dan Daya Kompetitif Para Wirausahawan UMKM: Dampak dari Globalisasi Teknologi Informasi. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 5(2), 152–163.
Rizal, S. (2019). Servant Leadership dalam Implementasi Nilai-nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(02), 162–182.
Rochimah, E., & Asriningpuri, H. (2018). Adaptasi Perilaku Pedagang Bazar Dalam Teritori Ruang Dagang. NALARs: Jurnal Arsitektur, 17(01), 21–28.
Sahroni, Susanto, Sutoro, Moh., Mukrodi, & Apriansyah, M. (2020). Penumbuhan Wirausaha Baru Pada Majelis Da’wah Al’Adni. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 01(02), 156–160.
Saifudin, A. (2019). Pendidikan Kewirausahaan Dalam Perspektif Idealisme Santripreneur. INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(01), 55–65.
Sakka, L. (2016). Pengembangan Keterampilan Hidup (Life Skill) Santri di Ma’had Al-Urwatul Wutsqaa Desa Benteng Kab. Sidrap. Jurnal Al-Qalam, 22(01), 328–336.
Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya. Jurnal Simbolika: Research and Learning in Communication Study, 04(01), 62–72.
Silfiyasari, M., & Zhafi, A. A. (2020). Peran Pesantren dalam Pendidikan Karakter di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 5(1), 127–135.
Siregar, L. Y., & Nasution, M. I. P. (2020). Perkembangan teknologi informasi terhadap peningkatan bisnis online. HIRARKI: Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 2(1), 71–75.
Sukirman, S. (2017). Jiwa Kewirausahaan dan Nilai Kewirausahaan Meningkatkan Kemandirian Usaha melalui Perilaku Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 20(1), 113–132. https://doi.org/10.24914/jeb.v20i1.318
Sulthoni Imami, A. (2020). Internalisasi Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Al-Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keamanan, 18(02), 487–503.
Wahid, A. H., & Sa’diyah, H. (2020). Pembangunan Santripreneur Melalui Penguatan Kurikulum Pesantren Berbasis Kearifan Lokal di Era Disruptif. Risalah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 06(01), 80–99.
Wijayanti, R. (2018). Membangun Entrepreneurship Islami dalam Perspektif Hadits. Cakrawala: Jurnal Studi Islam, 13(1), 35–50.
Aji, S. P., Mulyadi, H., & Widjajanta, B. (2018). Keterampilan Wirausaha Untuk Keberhasilan Usaha. Journal of Business Management Education, 03(03), 111–122.
Alifa, H. L., Zahara, A. W., & Makfi, M. M. (2021). Peran Pondok Pesantren Dalam Mencetak Wirausaha Industri Modern (Studi di Pondok Pesantren Aswaja Lintang Songo). At-Thullab: Jurnal Mahasiswa FIAI-UII, 02(02), 518–528.
Aprianto, N. E. K. (2021). Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam bisnis. International Journal Administration, Business & Organization, 2(1), 8–15.
Ariyanto, A. (2021). Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur Sejak Dini. Entrepreneurial Mindsets & Skill, 1. https://www.academia.edu/download/67223475/Hadion_Wijoyo_Entrepreneurial_Mindsets_Skills.pdf#page=10
Astuti, R. Y., & Suyanto. (2020). Analisis Perilaku Santri Terhadap Minat Kewirausahaan (Studi pada Pondok Modern Darussalam Gontor). Al Tijarah, 06(01), 30–39.
Bastomi, M., & Salim, M. A. (2021). Investment-based santripreneur training in the Islamic capital market. Community Empowerment, 6(6), 1037–1043.
Charina, D., & Suyanto, A. (2019). Analisis Faktor-Faktor yang Membentuk Entrepreneurial Intention Para Generasi Muda Untuk Menjadi Young Entrepreneur. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 03(01), 125–133.
Dakir, Zubaidi, A., & Hasanah, N. S. (2020). Membangun Inklusifitas Beragam Melalui Literasi Digital di Ma’had Aly. Jurnal Islam Nusantara, 04(02), 258–269.
Durahman, Nanang., Muhammad Noer, Z., & Hidayat, A. (2019). Aplikasi Seminar Online (Webinar) Untuk Pembinaan Wirausaha Baru. Jurnal Manajemen Informatika, 06(02), 111–120.
Endang Apriyanti, M. (2020). Pentingnya Manajemen Diri Dalam Berwirausaha. Jurnal Usaha (Unit Kewirausahaan), 01(01), 14–24.
Fachrurrozi, Mukhibad, H., Nurkhin, A., Hobar, A., & Sari, P. N. (2021). Peningkatan Literasi Bisnis Digital dan Literasi Keuangan. Jurnal Implementasi, 01(01), 41–47.
Farid, M., & Mukhammad Idrus, S. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Model Santripreneur di Pondok Pesantren. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 752–755. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2930799
Farida, S. I., Zulkarnain, I., Khair, O. I., & Nurhamdi, M. (2021). Pelatihan dan Penyuluhan Untuk Mencetak Generasi Sumber Daya Manusia Yang Unggul. JIMAWAbdi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi, 01(02), 86–92.
Farihi, M. M. F. (2021). Pendidikan pondok pesantren dalam pembentukan karakter di pondok pesantren hikmatul huda salem brebes. Jurnal Kependidikan, 9(2), 236–251.
Fauzia, I. Y. (2018). Perilaku Pebisnis dan Wirausahawan Muslim dalam Menjalankan Asas Transaksi Syariah. JAMAL: Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 09(01), 38–56.
Fikri, A. L., Yasin, M., & Jupri, A. (2018). Konsep Pengelolaan Koperasi Pesantren untuk Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat: Telaah Surah Al-Hasyr Ayat 7. Al-Masalahah: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 14(01), 91–112.
Firmansyah, K., Fadhli, K., & Rosyidah, A. (2020). Membangun Jiwa Entrepreneur Pada Santri Melalui Kelas Kewirausahaan. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(01), 28–35.
Fitriyah, W., & Muali, C. (2018). Eksistensi Pesantren dalam Pembentukan Kepribadian Santri. Palapa, 6(2), 155–173.
Geni, K. H. Y. W., Sudarma, I. K., & Mahadewi, L. P. P. (2020). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berpendekatan CTL Pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas IV SD. Jurnal Edutech Undiksha, 8(2), Article 2. https://doi.org/10.23887/jeu.v8i2.28919
Gufron, I. A. (2019). Santri dan Nasionalisme. Islamic Insights Journal, 1(1), 41–45.
Gumilang, R., & Nurcholis, A. (2018). Peran pondok pesantren dalam pembentukan karakter santri. Comm-Edu (Community Education Journal), 1(3), 42–53.
Hadiyati, & Fatkhurahman. (2021). Dampak Kepercayaan Diri Mahasiswa Berwirausaha Melalui Lingkungan Keluarga dan Kemandirian. INOBIS: Jurnal Inovasi Bisnis Dan Manajemen Indonesia, 05(01), 77–84.
Hamzah, Muh., Kurniawati, A. D., & Khotimah, H. (2021). Home Industry, Kaderisasi dan Santripreneur. Jurnal Trilogi: Ilmu Teknologi, Kesehatan, Dan Humaniora, 02(02), 137–147.
Harianti, A., Malinda, M., Nur, Suwarno, H. L., Margaretha, Y., & Kambuno, D. (2020). Peran Pendidikan Kewirausahaan dalam Meningkatkan Motivasi, Kompetensi dan Menumbuhkan Minat Mahasiswa. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 16(03), 214–220.
Hidayat, R., & Alliyah, S. (2021). Hubungan Gender, Teknologi Informasi dan Kinerja UMKM Kopi. Jurnal Akuntansi Dan Manajemen, 18(1), 09–21.
Imami, A. S., & Wijaya, M. (2020). Internalisasi Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 18(2), 487–503.
Iriani, D., Mufidah, L., & Ridho, M. R. (2021). Jiwa Enterprenur dan Etika Bisnis Islam Santri Gontor Dalam Mengembangkan Air Mineral Amidas. Invest Journal of Sharia & Economic Law, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.21154/invest.v1i1.2630
Kusuma, I. L., Fitria, T. N., & Dewi, M. W. (2021). Pelatihan Kewirausahaan Sebagai Peluang Bisnis Untuk Generasi Milenial di Solaraya Selama Masa Pandemi Covid-19. Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 03(02), 315–321.
Labola, Y. A. (2019). Konsep Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi, Bakat dan Ketahanan dalam Organisasi. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 07(01), 28–35.
Maksum, T., & Wajdi, M. B. N. (2018). Pengembangan Kemandirian Pesantren Melalui Program Santripreneur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 02(01), 221–232.
Margahana, H. (2020). Urgensi Pendidikan Entrepreneurship dalam Membentuk Karakter Entrepreneur Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(02), 176–183.
Marlinah, L. (2020). Peluang dan Tantangan UMKM Dalam Upaya Memperkuat Perekonomian Nasional Tahun 2020 Ditengah Pandemi Covid 19. Jurnal Ekonomi, 22(02), 118–124.
Marzuki, A. R., Jalil, Z. A., & Yusuf, B. (2019). Praktek Ekonomi Kelompok Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera di Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIM), 05(01), 1–12.
Maskur, A. (2019). Penguatan Budaya Literasi di Pesantren. IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 02(01), 1–16.
Masum, T., & Wajdi, M. B. N. (2018). Pengembangan Kemandirian Pesantren Melalui Program Santripreneur. Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 221–232. https://doi.org/10.52166/engagement.v2i2.40
Maulamin, T., Arifin, A. L., Ismail, D. H., Vikaliana, R., & Syarief, A. G. (2021). SantriPreneur. Center for Open Science. https://ideas.repec.org/p/osf/osfxxx/q6mau.html
Mukhibad, H., Nurkhin, A., Hobar, A., & Sari, P. N. (2021). Peningkatan literasi bisnis digital dan literasi keuangan bagi santripreneur di Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Jurnal Implementasi, 1(1), 41–47.
Murdiyanto, E. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. UPN Veteran Yogyakarta Press.
Muttaqin, R. (2011). Kemandirian dan Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Pesantren (Studi atas Peran Pondok Pesantren Al-Ittifaq Kecamatan Rancabali Kabupaten Bandung terhadap Kemandirian Eknomi Santri dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Sekitarnya). JESI (Jurnal Ekonomi Syariah Indonesia), 01(02), 65–94.
Nurhayati, E. C. (2018). Pengaruh Market Day (Bazar) Terhadap Membangun Jiwa Wirausaha Mahasiswa UNSIQ Jawa Tengah Di Wonosobo. Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 01(02), 1–16.
Oktari, D. P., & Kosasih, A. (2019). Pendidikan karakter religius dan mandiri di pesantren. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 42.
Putri, K. E., Khansa, S. D., Herlina, R., & Safitri, D. (2020). Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan Cheewings. Jurnal Solma: Solusi Masyarakat, 09(02), 444–451.
Qaradhawi, Y. A. (1997). Membangun Masyarakat Baru. Gema Insani.
Rajagukguk, S. T. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Stand Bazar Terbaik Menggunakan Metode Moora. Journal of Computer System and Informatics (JOSYC), 02(02), 176–182.
Ratiyah, R., Hartanti, H., & Setyaningsih, E. D. (2021). Inovasi dan Daya Kompetitif Para Wirausahawan UMKM: Dampak dari Globalisasi Teknologi Informasi. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 5(2), 152–163.
Rizal, S. (2019). Servant Leadership dalam Implementasi Nilai-nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri. Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(02), 162–182.
Rochimah, E., & Asriningpuri, H. (2018). Adaptasi Perilaku Pedagang Bazar Dalam Teritori Ruang Dagang. NALARs: Jurnal Arsitektur, 17(01), 21–28.
Sahroni, Susanto, Sutoro, Moh., Mukrodi, & Apriansyah, M. (2020). Penumbuhan Wirausaha Baru Pada Majelis Da’wah Al’Adni. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 01(02), 156–160.
Saifudin, A. (2019). Pendidikan Kewirausahaan Dalam Perspektif Idealisme Santripreneur. INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 03(01), 55–65.
Sakka, L. (2016). Pengembangan Keterampilan Hidup (Life Skill) Santri di Ma’had Al-Urwatul Wutsqaa Desa Benteng Kab. Sidrap. Jurnal Al-Qalam, 22(01), 328–336.
Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya. Jurnal Simbolika: Research and Learning in Communication Study, 04(01), 62–72.
Silfiyasari, M., & Zhafi, A. A. (2020). Peran Pesantren dalam Pendidikan Karakter di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 5(1), 127–135.
Siregar, L. Y., & Nasution, M. I. P. (2020). Perkembangan teknologi informasi terhadap peningkatan bisnis online. HIRARKI: Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 2(1), 71–75.
Sukirman, S. (2017). Jiwa Kewirausahaan dan Nilai Kewirausahaan Meningkatkan Kemandirian Usaha melalui Perilaku Kewirausahaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 20(1), 113–132. https://doi.org/10.24914/jeb.v20i1.318
Sulthoni Imami, A. (2020). Internalisasi Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Nilai Trilogi dan Panca Kesadaran Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Al-Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keamanan, 18(02), 487–503.
Wahid, A. H., & Sa’diyah, H. (2020). Pembangunan Santripreneur Melalui Penguatan Kurikulum Pesantren Berbasis Kearifan Lokal di Era Disruptif. Risalah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 06(01), 80–99.
Wijayanti, R. (2018). Membangun Entrepreneurship Islami dalam Perspektif Hadits. Cakrawala: Jurnal Studi Islam, 13(1), 35–50.
Published
2022-06-30
Section
Articles
Copyright (c) 2022 Al-Tijary
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
