Articles

• Strategi Guru PAI dalam Menghadapi Asesmen Nasional Pengganti Ujian Nasional di SMAN 2 Samarinda

  Rabiatul Adawiyah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Darwis Darwis,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Nizar Aulia Noor,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  1-13

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v2i1.5111
• Problematika Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidayah Ma’arif Nahdatul Ulama 003 Samarinda

  Saipul Hadi,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Gianto Gianto,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Wahdania Wahdania,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  15-21

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v2i1.5112
• Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaning Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa MI Al-Muna Samarinda

  Juhairiah Juhairiah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Fathul Janah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Nikmatun Sholikah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  23-29

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v2i1.5105
• Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Meng-I’rab Kalimat Bahasa Arab

  Khairy Abusyairy,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Nur Ajmi,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Syarifaturrahmatullah Syarifaturrahmatullah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  31-45

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v2i1.5594
• Kemampuan Menulis Makalah Mahasiswa UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

  Nur Syamsi,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  47-65

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v2i1.6331