Articles

• Kendala dan Dukungan dalam Pembiayaan Pendidikan Mahasiswa Program Studi PIAUD UINSI Samarinda

  Wildan Saugi,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0001-6417-872X

  Abd. Rachim AF,  Universitas Mulawarman,  Indonesia

  Usfandi Haryaka,  Universitas Mulawarman,  Indonesia

  1-11

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.9869
• Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Timeline dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dan siswi SMA Jati Agung Sidoarjo

  Bahraini Choliddiya 'Uddin,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  Yuliastutik Yuliastutik,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  13-23

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10206
• The Integration of Science and Religion in the Fiqh Subject at Darul Mursyid Private Islamic Junior High School

  Hendra Irwandi Siregar,  UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Zainal Efendi Hasibuan,  UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  25-37

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10378
• Implementasi dan Pengembangan Kurikulum Tahsin Al-Qur’an dengan Metode Tilawati di SD IT As-Salam Samarinda

  Nurlaila Rosyidah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Rusdi Rusdi,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  39-49

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10024
• Pengembangan E-book berbasis Canva "SUPI" tentang Surat-Surat Pendek pada Pembelajaran PAI Kelas 2 SD

  Ima Halimah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dinah Maryanah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Neng Nenden Siti Nursyifa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ani Nur Aeni,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-3593-1732

  51-62

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10408
• Strategi Guru dalam Memperkuat Karakter Religius Siswa Melalui Program Sekolah di MTs 05 Kalikuning Tulakan

  Ani Rahmawati,  Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan,  Indonesia

  Sanjaka Yekti,  Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan,  Indonesia

  63-77

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10296
• Implementasi Metode Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Capaian Belajar Siswa Materi Surah Al Bayyinah di MDTA Baabussalam

  Qonita Elviana Bahiyah,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Medi Yulison Arza,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Muhammad Umar Fakhri,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Muhammad Yusron,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Nabilla Cintana Gusti Banafsa,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  79-91

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10568
• Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Ngalaksa Rancakalong: Sebuah Kajian Kualitatif Etnopedagogis

  Agus Susilo Saefullah,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  Dian Sukmara,  STAI Sebelas April Sumedang,  Indonesia

  101-112

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10660
• Neuroleadership dalam Dunia Pendidikan: Strategi Otak untuk Meningkatkan Produktivitas Sumber Daya Manusia di Era Digital

  Nani Septiana,  Universitas KH Mukhtar Syafaat Banyuwangi,  Indonesia

  Siti Aimah,  Universitas KH Mukhtar Syafaat Banyuwangi,  Indonesia

  113-130

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10578
• Literature Review Transformative, Servant, and Digital Leadership: Shaping the Future of Education in Indonesia

  Benny Haposan Sianipar,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Alifah Biggum Nabila,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Nizwardi Jalinus,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Ernawati Ernawati,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  131-145

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjie.v5i1.10760