Articles

• Kesulitan Belajar Bahasa Arab Bagi Lulusan Sekolah Umum pada Prodi Pendidikan Bahasa Arab UINSI Samarinda

  Lutfi Rosida Ramadanti,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Khairy Abusyairy,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Syarifaturrahmatullah Syarifaturrahmatullah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  143-155

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v1i3.5593
• Kegiatan Pengenalan Konsep Bilangan Anak Kelompok A Pada Masa Pandemi Covid-19

  Zakiyah Ulfa,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Robingatin Robingatin,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Rahmawati Rahmawati,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  157-167

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v1i3.4902
• Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Islam Terpadu Azzukhruf Samarinda

  Juhairiah Juhairiah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Bahrani Bahrani,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Serli Serli,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  169-176

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v1i3.5104
• Implementasi Kurikulum 2013 pada Masa Pandemi di Madrasah Ibtidaiyah Al-Mujahidin Samarinda

  Lely Salmitha,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Marniati Kadir,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Pipit Yulia Saputri,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  177-183

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v1i3.5108
• Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Sullamul Hidayah Pada Masa Pandemi Covid-19

  Maulida Ulfa Hidayah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Lina Revilla Malik,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Nurul Annikmah,  UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  185-194

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/bjpe.v1i3.5109