Articles

• Pendayagunaan Pusat Sumber Belajar (PSB) DI IAIN Samarinda

  Imroh Atul Musfiroh,  IAIN Samarinda,  Indonesia

  1-15

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1421

  
  
• Upaya Pengendalian Kenakalan Remaja di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) Kabupaten Kutai Timur dalam Perspektif Pendidikan Islam

  Indriana Rahmawati Rahmawati,  IAIN Samarinda,  Indonesia

  Abdul Basith,  IAIN Samarinda,  Indonesia

  17-26

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1398

  
  
• Manajemen Personalia Lembaga Pendidikan: MA Darul Ihsan Samarinda dan SMA YPM Diponogoro Tenggarong Seberang

  Misbahul Fuad,  Institut Agama Islam Negeri,  Indonesia

  27-38

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1419

  
  
• Implementasi Pembelajaran Moral di Taman Kanak-Kanak Al Ihsan Bontang

  Siti Nor Asiah,  IAIN Samarinda,  Indonesia

  39-47

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1650

  
  
• Implementasi Nilai-nilai Karakter Islam Berbasis Pembiasaan Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Batu

  Abdan Rahim,  STIT Ibnu Rusyd tanah Grogot, Kabupaten Paser,  Indonesia

  Agus Setiawan,  IAIN Samarinda,  Indonesia

  49-70

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1715

  
  
• Pengaruh Program Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan Musyawarah Kelompok Kerja Kepala Sekolah (MKKKS) terhadap Peningkatan Kinerja Guru di Kabupaten Kutai Kartanegara

  Agus Santoso,  MTs. Al-Mahsyar Nurul Iman, Tenggarong,  Indonesia

  Andi Achmad,  Pascasarjana IAIN Samarinda, Samarinda,  Indonesia

  Muhammad Ibnusyam Wardana,  MTs. Al-Mahsyar Nurul Iman, Tenggarong,  Indonesia

  71-85

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.1655

  
  
• Exploring the Development and Existence of Islamic Education in the Netherlands

  Rusdi Rusdi,  Institut Agama Islam Negeri Samarinda,  Indonesia

  87-103

  • Download PDF DOI : https://doi.org/10.21093/sy.v7i1.6303