Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 4(2), Juni 2023

Published: 2023-06-08

Articles

Upaya Meningkatkan Output Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL)

Faradisa Rizkinara, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Riza Yonisa Kurniawan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Muhammad Basir, SMA Negeri 1 Ngoro, Indonesia

133-143
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6546
Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Peningkatan Hail Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Peserta didik Kelas X-4 SMA Negeri 17 Surabaya

Dian Rahmawati, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Yemi Marsia, SMA Negeri 17 Surabaya, Indonesia

Albrian Fiky Prakoso, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

145-153
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6562
Implementasi Reward Dan Punishment Di Pondok Pesantren Kalimantan Timur

Misbahul Fuad, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

155-164
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6645
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X-6 di SMA Negeri 1 Porong Tahun 2022/2023

Putricya Andeline, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Retno Mustika Dewi, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sarirejo Sarirejo, SMA Negeri 1 Porong, Indonesia

Nina Dwi Suryani, SMA Negeri 1 Porong, Indonesia

165-176
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6549
Penerapan Model Pembelajaran Windows Shopping Dikolaborasikan Ddengan Project Based Learning (PJBL) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas X-IPS 3 SMAN 1 GEDEG

Siska Widya Astutik, Universitas Negri Surabaya, Indonesia

Riza Yonisa Kurniawan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Endar Wahyuningtyas, SMA Negeri 1 Gedeg, Indonesia

177-186
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6545
The Principal's Strategy in Madrasah Development at MTs MIC Samarinda

Sukmawati Sukmawati, UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

Rusdi Rusdi, UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

187-199
- pdf DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6709
Efektivitas Kepemimpinan Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Di Kalimantan Timur

Ananiah Ananiah, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

Rina Rufida, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

Rahmatillah Rahmatillah, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia

201-211
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.8173
Pengaruh Active Learning Quiz Team Method Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Kemampuan Menulis Sisindiran

Intan Uswatun Hasanah, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia

Opah Ropiah, STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia

213-222
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6693
Evaluasi Rekruitmen ASN PPPK Jalur Formasi Guru

Isnaini Maratus Sholihah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Sumardi Sumardi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Ahmad Muhibbin, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

223-234
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6670
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Pada Materi Operasi Hitung Campuran Sebagai Implementasi Dalam Kehidupan Sehari-Hari Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Di Desa Larikrejo

Lovika Ardana Riswari, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Aulia Candra Sari, Universitas Muria Kudus, Indonesia

Halim Suryanto, Universitas Muria Kudus, Indonesia

235-244
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i3.6761
Analisis Penghayatan Pancasila Melalui Sikap Bernalar Kritis dalam Pembelajaran Sejarah

Nurul Uswatun Khasanah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Darsinah Darsinah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Wafroturrohmah Wafroturrohmah, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

245-253
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i3.6692
Learning Society Berbasis Literasi Digital Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Menuju Era 5.0 (Studi Kasus di MI Riyadlotul Uqul Kediri)

Pratama Surya Bagus Kusuma, Sekolah Tinggi Agama Islam Al Fithrah Surabaya, Indonesia

Ficky Dewi Ixfina, Sekolah Tinggi Agama Islam Al Fithrah Surabaya, Indonesia

255-267
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i2.6640
Meningkatkan Kualitas Belajar Anak Didik Dalam Memahami Kandungan Surah Al-Humazah Kelas II Di MIS Nurul Hikmah AFD VI Tinjowan I

Sri Wulan Sari, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Muhammad Alfiansyah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Rizka Amalia, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

Annisa Nurfadillah, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

269-278
- PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v4i3.6821