VOL 9, NO 3 (2022): TARBIYAH WA TA'LIM

View VOL 9, NO 3 (2022): TARBIYAH WA TA'LIM

Published: 2022-11-01

Editorial

Front Matter
- PDF
Back Matter
- PDF

Articles

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah

Sumargono Sumargono, Muhammad Basri, Istiqomah Istiqomah, Aprilia Triaristina

141-149
- PDF
Indikator Kemandirian dalam Profil Pelajar Pancasila pada Akhir Fase C Rentang Usia 12 – 15 Tahun

Mustafa Kamal, Siti Rochmiyati

150-171
- PDF
Pengaruh Pemberian Reward terhadap Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak

Widya Noviana Noor, Mila Safitri, Darwis Darwis, Ananiah Ananiah

172-180
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Materi Sifat-Sifat Cahaya Kelas IV Sekolah Dasar

Sulistyani Puteri Ramadhani, Tanti Maudy Rahayu

181-191
- PDF
Inovasi Teknologi Pembelajaran dengan Menggunakan Aplikasi Wordwall Website pada Mata Pelajaran PAI di Masa Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh: Tinjauan Pustaka

Rifatul Khoriyah, Abdul Muhid

192-205
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Thursina Smart Education System pada Mata Pelajaran Fiqih

Ibadur Rohman, Romelah Romelah

206-219
- PDF
Dinamika Islam Tradisional di Kalimantan Timur: Implikasinya Terhadap Pendidikan Nilai dalam Masyarakat Multikurtural

Fuad Fansuri, Sri Susmiyati, Akhmad Rijali Elmi, Abdur Rahmat

221-228
- pdf
Strategi Implementasi Moderasi Beragama Bagi Mahasiswa (Studi Multisitus PT NU Dan PT Muhammadiyah di Kalimantan Selatan)

Noorthaibah Noorthaibah, Siti Julaiha
Pemanfaataan Media Sosial Dalam Mengembangkan Pembelajaran Matematika Pada Materi Pecahan di SD Kota Malang

RISMA FIRDA DIANA
Strategies Arabic Language Teaching Strategies for Children with Special Needs in an Integrated Islamic Elementary School

Siti Cholisatun Istiqomah, Khoirun Nisa, Siti Fatimah Shahla, Nur Fatimah Tazqiah, Nasyratun Fatimah Rizqa

229-238
- PDF
Errors Errors in Arabic Writing of Eighth Grade Students in Imla’ Learning at Asy-Syifa Boarding School

Erika Khairunnisa, Misdaisah Misdaisah, Murhansyah Murhansyah, Ummu Aimah Zhafitri, Zia Alfareza Khalyla

239-250
- PDF