Articles

• Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

  Muhammad Mufrizal,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Mukhamad Ilyasin,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Bahrani Bahrani,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  1-10

  • pdf DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i1.8321
• Menumbuhkembangkan Kinerja Guru TK melalui Pendekatan Transformasi Kepemimpinan Kepala Sekolah di TK ABA

  Teguh Waluyo,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  Darsinah Darsinah,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  Wafroturrohman Wafroturrohmah,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  11-24

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.6971
• Analisis Gaya Belajar Visual Siswa Kelas 3 Dalam Pemecahan Masalah Matematis Di SD

  Diva Magdalena,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Natasya Septina,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Lovika Ardana Riswari,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  25-36

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.6989
• Analisis Analisis Penerapan Parenting The Hartono's Family dalam Mengembangkan Emosional Anak

  Faizatul Fitriani,  Pascasarjana UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  37-46

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i2.7845
• Evaluasi Program Parenting di Sekolah Dasar Menggunakan Discrepancy Evaluation Method

  Taufik Nurrochman,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  Sumardi Sumardi,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  Ahmad Muhibbin,  Universitas Muhammadiyah Surakarta,  Indonesia

  47-61

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.7003
• Optimasi Aksesibilitas Desa Wisata Pakualam Kecamatan Darmaraja Sumedang Guna Meningkatkan Minat Kunjungan Wisata Edukasi

  Della Maghfira Napu,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Wildan Nurhidayat,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ghefira Assyfa Zahra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Lisna Azahra Hanifa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dian Rakhmah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  63-75

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.6933
• The Effect of Using Quizizz On Students’ Learning Motivation In MAN 2 Samarinda

  Muhammad Rezza Nur Rahman,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Ahmad Riyadi,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Darwis Darwis,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  Imroatul Musfirah,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

  77-90

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.7715
• The Pembelajaran Model Direct Instruction Berbasis Mind Mapping Terhadap Minat dan Hasil belajar IPS

  Riza Inayatul IIahiyah,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  Anggoro Putranto,  Indonesia

  91-104

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.7921
• The Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa

  Rina Kusuma Dewi,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  Anggoro Putranto,  UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung,  Indonesia

  105-117

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.7922
• Analisis Model Rasch pada Tes Diagnostik Kesulitan Belajar Matematika Siswa SMA

  Apri Triana,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  119-132

  • PDF DOI : https://doi.org/10.21093/jtikborneo.v5i3.7135