تعليم الصر٠ÙÙŠ مدرسة روضة الÙتوحية الدينية بمعهد دار الأمين غامبيران بانجووانجي

Authors

  • Noor Zinatul Hamidah Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

DOI:

https://doi.org/10.21093/di.v15i2.141

Abstract

الصر٠أحد من عناصر اللغة العربية ÙÙŠ عنصر التراكيب. والصر٠قاعدة من قواعد اللغة العربية التي تهد٠لمساعد الطلاب ÙÙŠ اختيار الكلمة المطابقة عند ترتيب الجمل العربية ولتنمية المÙردات العربية وكذلك لحÙظ الكلام وصحة النطق والكتابة. ويحتاج الصر٠لÙهم المهارات ÙÙŠ اللغة العربية  لأن الصر٠علم يبحث عن تغيير الكلمة إلى الكلمة المختلÙØ© وأصول الكلمة.

ومن أهدا٠هذا البحث هي: 1) وص٠الأساسية من تÙضيل الصر٠ÙÙŠ مدرسة روضة الÙتوحية الدينية بمعهد دار الأمين، 2) وص٠عملية تعليم الصر٠ÙÙŠ مدرسة روضة الÙتوحية الدينية بمعهد دار الأمين، 3) وص٠المشكلات المواجهة ÙÙŠ تعليم الصر٠ÙÙŠ مدرسة روضة الÙتوحية الدينية بمعهد دار الأمين، 4) وص٠المحاولات لحلّ المشكلات المواجهة ÙÙŠ مدرسة روضة الÙتوحية الدينية بمعهد دار الأمين.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2015-12-10

Issue

Vol. 15 No. 2 (2015): Dinamika Ilmu, 15(2), December 2015

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work 

How to Cite

تعليم الصرف في مدرسة روضة الفتوحية الدينية بمعهد دار الأمين غامبيران بانجووانجي. (2015). Dinamika Ilmu, 15(2), 249-271. https://doi.org/10.21093/di.v15i2.141